统编版语文3年级下《我们奇妙的世界-1》教学.pptx

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说一说 我们奇妙的世界 初读课文 自读要求:注意读准生字的读音,如果遇到不懂的词语可以圈画出来,再多读两遍,想办法弄懂这些词语的意思。 chéng huàn là zhú huī máng xíng 呈 现 变 幻 蜡 烛 光 辉 光 芒 模 型 雕 饰 diāo 摘苹果 多音字 模 ( ) ( ) mú mó 理解词语   有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状。 雕饰: 雕刻并装饰。 拆分法理解词语 理解词语 一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色。 余晖: 傍晚的阳光。 理解词语 映射: 圆润: 领略: 照射。 饱满而润泽。 了解事物情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。 作者眼中的世界是怎样的? 作者是从“天空”和“大地”两方面介绍世界的奇妙。 作者从哪些方面介绍了世界的奇妙? 作者眼中的世界是奇妙的。 “你看天空——” “再看大地——” 找出文中概括世界奇妙的句子,把它们画下来。 找一找,画一画 开头:这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。 首尾照应 结尾:是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只 要我们去寻找。 我会写 我会写 我会写 我会写 我会写 我会写 我会写 我会写

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