初三-几何问题之中点题型.docxVIP

???????????????????????最新资料推荐??????????????????? 学员编号： 年 级：初三 课 时 数： 3 学员姓名： 辅导科目：数学 学科教师： 授课类型 T- 同步讲解 C-专题 T- 能力提升 星 级 ★★ ★★★ ★★★ 掌握三角形的内角和定理； 了解三角形三边的关系，并且能进行简单的应用； 教学目标 学习用三角形边、角的关系进行简单的计算和证明； 学习分析问题、解决问题的能力。 授课时间 教学内容 —— 几何问题之中点题型 掌握三角形的内角和定理； 了解三角形三边的关系，并且能进行简单的应用； 学习用三角形边、角的关系进行简单的计算和证明； 学习分析问题、解决问题的能力。 知识结构 . 中点有关联想归类： 等腰三角形中遇到底边上的中点，常联想“三线合一”的性质； 直角三角形中遇到斜边上的中点，常联想“斜边上的中线，等于斜边的一半”； 三角形中遇到两边的中点，常联想“三角形的中位线定理”； 4、两条线段相等，为全等提供条件（遇到两平行线所截得的线段的中点时，常联想“八字型”全等三角形） ； 有中点时常构造垂直平分线； 有中点时，常会出现面积的一半（中线平分三角形的面积）； 1 ???????????????????????最新资料推荐??????????????????? 倍长中线。 . 与中点问题有关的四大辅助线： 出现三角形的中线时，可