“在观察中比较”课堂教学设计.pdfVIP

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  • 2020-09-11 发布于天津
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. 成都高新区益州小学“乐·活”课堂教学设计 课 题 在观察中比较 科别 科学 课时 1 执教者 陈美 活动主题 家校开放课 时间 2017.10.26 1、在观察中有比较,比较需要公平,不同角度的比较有可能会带来比较结果 的不同。 2、能用多种感官和简单的方法去观察和描述事物间的相同和不同点,能根据 教学目标 高度和长度给物体排序。 3、发展在日常生活中运用测量的认同感。 4 、意识到观察、比较是人们认识世界的基本方法。 教 学 重点:观察中有比较,比较时要公平。 重难点 难点:明白不同的角度比较结果可能不同。 教具学具 教具:多媒体、恐龙模具。学具:恐龙模具、活

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