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- 2020-09-11 发布于天津
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成都高新区益州小学“乐·活”课堂教学设计
课 题 在观察中比较 科别 科学 课时 1
执教者 陈美 活动主题 家校开放课 时间 2017.10.26
1、在观察中有比较,比较需要公平,不同角度的比较有可能会带来比较结果
的不同。
2、能用多种感官和简单的方法去观察和描述事物间的相同和不同点,能根据
教学目标
高度和长度给物体排序。
3、发展在日常生活中运用测量的认同感。
4 、意识到观察、比较是人们认识世界的基本方法。
教 学
重点:观察中有比较,比较时要公平。
重难点
难点:明白不同的角度比较结果可能不同。
教具学具 教具:多媒体、恐龙模具。学具:恐龙模具、活
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