科学开展语文探究性学习.docxVIP

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2020-09-11 发布于天津
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科学开展语文探究性学习所谓探究性学习即从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题在教学中创设一种类似学术或科学研究的情境通过学生自主独立地发现实验操作调查信息搜集与处理表达与交流等探索活动获得知识与技能发展情感与态度特别是探索精神和创新能力发展的学习方式和学习过程探究学习相对的是接受学习接受学习将学习内容直接呈现给学习者而探究学习中学习内容是以问题的形式来呈现的和接受学习相比探究学习具有更强的问题性实践性参与性和开放性经历探究过程以获得理智和情感体验建构知识掌握解决问题的方法这是探究学习要达到

科学开展语文探究性学习所谓探究性学习即从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题 ,在教学中创设一种类似学术（或科学）研究的情境 ,通过学生自主、独立地发现、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动 ,获得知识与技能 ,发展情感与态度 ,特别是探索精神和创新能力发展的学习方式和学习过程。探究学习相对的是接受学习。接受学习将学习内容直接呈现给学习者 ,而探究学习中学习内容是以问题的形式来呈现的 ,和接受学习相比 ,探究学习具有更强的问题性、实践性、参与性和开放性。经历探究过程以获得理智和情感体验、建构知识、掌握解决问题的方法 ,这是探究学习要达到的三个