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记 叙 文 常 用 写 作 手 法
一、概述:
写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等。
表达方式,是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理
的方式手段。常用的表达方式有记叙(叙述)、议论、抒情、描写和说明。
写作方法,也叫表现手法,是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种
具体方法和技巧。包括:托物言志、借物喻人、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、衬托
(正衬、反衬)、烘托、讽刺、借景抒情、前后照应、对比等。
修辞手法,也叫修辞方法,是指在写作过程中,对所使用的语言进行修饰、加工。
包括比喻、拟人、排比、反复、夸张、反语、借代、反问、设问等。
二、经典题型:
1. 联系全文,说说“××”在文中有什么象征意义? ?
2. 请从表现手法的角度,对第×段中划线的句子作简要赏析。 ?
3. 第×段中写到:“××××××”这句景物描写形象生动,请分析它在表达感
情方面的作用。 ?
4. 这篇文章在表现情感时,采用了···等写作手法,请你结合原文,选择其中
的一种作具体赏析。
三、方法精讲
常用的表达方式:
1、记叙
记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。
2、描写
用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画。
3、议论
对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见。
4 、抒情
表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观感情。有直接抒情,也有间接抒
情。
5、说明
用准确、严谨的语言阐述、解释一个现象或道理。
常见写作方法、表现手法:
象征(托物言志)、借物喻人、衬托、对比、烘托、以小见大、借景抒情(情景
交融)、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、直接(间接)描写、伏笔和铺垫、前后照应
(呼应)、联想、想像、用典。
1、象征(托物言志): 通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品
等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。作用:首先是它把抽象的事理表
现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之
意。
2、借物喻人 :就是用某种具体、 可感、生动、形象的事物来比喻人的性格、品质、
精神等,从而充分表达感情。作用:一般暗喻人物美好的品性特征
3、衬托 :以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用:突出本体的××特征。
4 、烘托: 是指通过侧面描写,使所要表现的对象鲜明突出的表现手法。 ? “烘托”
与“衬托”不同,“烘托”是通过别的事物把想要表达的事物写出来,所以,用一事
物暗示出另一事物就叫烘托。这与“衬托”不同,因为“衬托”是两种事物都写。
5、对比 :把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。
作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。
6、借景抒情 :通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思
想感情。作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意。
7、先抑后扬 :先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对
事物予以肯定、褒扬。作用:突出强调了事物(人物)的特征。
8、侧面(间接)描写 :侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能,使得文章结
构更加集中紧凑,表达更为简洁精练。
直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突
出。
9、伏笔和铺垫 :作用:内容前后照应,情节严丝合缝。
10、照应 :记叙文:使文章浑然一体,整体感强,突出主题。议论文:强化××
论点。 散文:反复地抒发××情感,增加情感的深度。
11、联想 :由一事物想到另一事物的心理过程。作用:丰富文章内容,使人物形
象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人。
12、想像 :在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程。作用:为塑造
形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。
13、用典: 有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想
感情,包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿
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