数学中考复习专题解析及测试专题中考数学各种题型的突破方法(20200912045939).docVIP

学习好资料 欢迎下载 专题十 中考数学各种题型的突破方法 一、 理解 型解 方法 1． 系教材法 例 1 我 已 学 了相似三角形， 也知道：如果两个几何 形形状相同而大小不一定相 同，我 就把它 叫做相似 形．比如两个正方形，它 的 ， 角 等所有元素都 成比例，就可以称它 相似 形． 出下列 4 几何 形： ①两个 ； ②两个菱形； ③两个 方形； ④两个正六 形． 指出其中哪几 是相似 形，哪几 不是相似 形 _______________________ ． 解析：通 材料的 ， 能称 相似 形的条件是 ， 角 等元素 成比例． 因 的周 等于 2 r ，所以两的 的周 比等于半径比，因此两个 是相似 形；两个菱 形的各 可以 成比例， 但其角度不一定 相等， 从而 致 角 不一定能与 成比例， 所以两个菱形不一定是相似 形； 两个 方形的 与 角 也不一定 成比 例；正六 形的 全部相等， 并且其 角 等于 的 2 倍，所以两个正六 形的 与 角 成比例，即两个正六 形是相似 形． 答案： ①、④ 方法点 ： 有的 理解 所提供的材料也可从 本知 上找到相关原形， 因此在解决 ， 也可采用教材中的相关概念或性 等． 相似 形根据定 要求各 成比例， 各角 相等， 由此可推出各 角 也与各