人音版四年级音乐上册简谱第7课演唱幸福拍手歌教学设计.docVIP

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2020-09-12 发布于贵州
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人音版四年级音乐上册简谱第7课演唱幸福拍手歌教学设计.doc

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《幸福拍手歌》教学设计（1）教学目标: ?能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》 ?能较准确地演唱连续的附点节奏,内心节奏感得到强化。 ?珍惜现在的幸福生活,体会到幸福感,并有帮助别人获取幸福的积极心态。（2）教学重难点: ?感受音乐作品欢快的情绪,用歌声及恰当的肢体语言表现这种情绪; ?发挥想象力，创编歌词。（3）教具准备:钢琴、教学ppt、音乐课本。教学过程 1、导入老师:“什么是幸福？”(学生回答) 老师：“同学们,当你感到幸福的时候,你会用什么样的方式来表达”?(学生回答) 老师:“下面,让我们一起来听一首歌曲,这首歌里是怎样表达幸福的”?(学生回答) 三、学习歌曲: 1