北师大版九年级圆复习总结及试题.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 九年级数学第三周复习试题 一、【知识点归纳】 1、直线与圆的位置关系一览表： 直线与圆的位置关系 相离 相切 相离 图形 公共点个数 0 1 2 公共点名称 无 切点 交点 直线名称 无 切线 割线 圆心到直线的距离与半径的大小关系 dr d=r dr 3、圆的切线的性质：圆的切线垂直于过切点的直径 4、圆的切线的判别方法 经过直径一端，并且垂直于这条直径的直线是圆的切线，由此可以看出要判定直线为圆的切线必须具备两个条件： （1）经过直径一端；(2)垂直于这条直径．二者缺一不可，否则就不是圆的切线，另外由切线的判定定理我们得到了过圆上一点作圆的切线的方法，即过已知点作圆的直径(或半径)；再过该点作直径(或半径)的垂线，该条垂线就是圆的切线． 注意：证明一条直线是圆的切线的题型有两类：(1)已知直线与圆的公共点(即切点)，连接公共点与圆心，证明垂直；(2)不知道直线与圆的公共点，那就要过圆心作直线的垂线，证明垂线段等于半径． 二、典型例题 例1:（2014?枣庄）如图，A为⊙O外一点，AB切⊙O于点B，AO交⊙O于C，CD⊥OB于E，交⊙O于点D，连接OD．若AB=12，AC=8． （1）求OD的长； （2）求CD的长． 例2（2015?枣庄）如图，在△ABC中，∠ABC=90°，以AB的中点O为圆心、OA为半径的圆交AC于点D，E是BC的中点，连接DE，OE． （1）判断DE与⊙O的位置关系，并说明理由； （2）求证：BC2=CD?2OE； （3）若cos∠BAD=，BE=6，求OE的长． 填空题： 1、（15四川内江市）如图，在⊙O的内接四边形ABCD中，AB是直径，∠BCD=120°，过D点的切线PD与直线AB交于点P，则∠ADP的度数为（　　） 　 A． 40° B． 35° C． 30° D． 45° 1题图 2题图 3题图 4题图 2、（15浙江湖州）如图，以点O为圆心的两个圆中，大圆的弦AB切小圆于点C，OA交小圆于点D，若OD=2， tan∠OAB=，则AB的长是( ) A. 4　　　 B. 2　　　 C. 8 　　　D. 4 3、（15浙江嘉兴）如图， QUOTE 中，AB=5，BC=3，AC=4，以点C为圆心的圆与AB相切，则☉C的半径为（ ） （A）2.3 （B）2.4 （C）2.5 （D）2.6 4、（15广东梅州）如图，AB是⊙O的弦，AC是⊙O的切线，A为切点，BC经过圆心.若∠B=20°，则∠C的大小等于（ ） A．20° B．25° C． 40° D．50° 5. （15潍坊）如图，AB是⊙O的弦，AO的延长线交过点B的⊙O的切线于点C，如果∠ABO=20°，则∠C的度数是（　　） A．70° B． 50° C． 45° D． 20° 5题图 6题图 7题图 8题图 6.（15泸州）如图，PA、PB分别与⊙O相切于A、B两点，若∠C=65°，则∠P的度数为( ) A. 65° B. 130° C. 50° 　D. 100° 7.（15云南）如图，AB是⊙O的直径，CD为弦，CD⊥AB于E，则下列结论中不成立的是( ) A．∠A﹦∠D B．CE﹦DE C．∠ACB﹦90° D．CE﹦BD 8.（15兰州）如图，经过原点O的⊙P与、轴分别交于A、B两点，点C是劣弧上一点，则∠ACB=( ) A. 80° B. 90° C. 100° D. 无法确定 9. （15?浙江衢州）如图，已知等腰，以为直径的圆交于点，过点的的切线交于点，若，则的半径是( ) A. B. C. D. 9题图 10题图 10．（15枣庄）如图，一个边长为4cm的等边三角形ABC的高与⊙O的直径相等．⊙O与BC相切于点C，与AC相交于点E，则CE的长为（　　） 　 A 4cm B. 3cm C. 2cm D. 1.5cm 填空题 （15徐州）如图，AB是⊙O的直径，点C在AB的延长线上，CD与⊙O相切于点D，若∠C=