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- 2020-09-12 发布于天津
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小目标教学模式备课表课题路旁的橡树教材简析本篇课文的作者是苏联教育家苏霍姆林斯基课文主要讲筑路工人们在修建一条公路在这条路应该延伸过去的地方挺立着一棵橡树几年过去了这条笔直的公路在一个地方弯曲成马蹄形人们都赞叹筑路的人有一颗高尚的心读课文想想这条笔直的公路为什么在一个地方弯曲成马蹄形体会筑路工人保护橡树保护植物的高尚的心培养学生思维能力教学目标正确流利有感情地朗读课文了解课文内容体会路人高尚的心教学重难点体会人们为保护橡树而体现出一颗高尚的心联系生活实际为保护环境做出自己的努力预习作业一我要把课
小“目标教学模式”备课表
课题
8.路旁的橡树
教材简析
本篇课文的作者是苏联教育家苏霍姆林斯基。课文主要讲筑路工人们在修建一条公路,在这条路应该延伸过去的地方挺立着一棵橡树。几年过去了,这条笔直的公路在一个地方弯曲成马蹄形,人们都赞叹筑路的人有一颗高尚的心。 1.读课文,想想这条笔直的公路为什么在一个地方弯曲成马蹄形。
2.体会筑路工人保护橡树、保护植物的高尚的心。
3.培养学生思维能力。
教学 目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解课文内容,体会路人高尚的心。
教学重难 点
体会人们为保护橡树而体现出一颗高尚的心,联系生活实际为保护环境做出自己的努力。
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