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一、垃圾分类
一、教学目标:
1、知识与技能:
1)什么是生活垃圾。
2)理解垃圾分类的意义。
3)认识五类垃圾桶图例,知道不同垃圾桶的区别。
2、方法与过程:
( 1)通过实践,学会正确进行垃圾分类的方法。
3、情感态度和价值观:
1)了解垃圾分类的意义,懂得生活垃圾的重要性。
2)在实践活动中增强学生环保意识,养成节约的好习惯。二、教学重点和难点:
重点:垃圾分类的意义;垃圾分类的方法。
难点:垃圾分类的方法。三、重点、难点突破:
让学生通过对生活垃圾分类、 减量的反复实践, 来练习分类中难以辨别的生活垃圾分类方法。
四、练习题答题要点及参考答案:P1:看看以下图片,说说这些是什么垃圾?垃圾是从哪里来的呢?
这些是什么垃圾? 生活垃圾 这些是什么垃圾? 建筑垃圾
垃圾来源于: 日常生活 垃圾来源于: 建造厂房、家庭装修
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这些是什么垃圾?教室垃圾
这些是什么垃圾?
厨余垃圾
垃圾来源于: 学生学习生活
垃圾来源于: 厨房烹饪、家庭饮食
P7:
1、玻璃:玻璃瓶罐、平板玻璃、镜子、玻璃瓶。
2、厨余垃圾:菜根菜叶、剩菜剩饭、瓜果皮核、蛋壳、动物骨骼和内脏、坚果
壳、大骨头、玉米核、瓜子皮、蔬菜、鸡腿骨、苹果核、剩菜。
3、可回收垃圾:报纸、纸板箱、图书、杂志、药盒、纸杯、洗净的饮料盒、洗
净的牛奶盒、办公室用纸、传单广告纸、塑料饮
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