沪教版小学数学二年级上册2.3 倍 课件（共16页PPT）.pptVIP

课前练习 填一填 5个2就是5×2、4个8就是4×8。 课前练习 情景引入 2+2+2+2+2 8+8+8+8 表示( )个( ) 乘法算式( )×( ) 表示( )个( ) 乘法算式( )×( ) 5 2 5 2 4 4 8 8 情景引入 课前练习 情景引入 仔细观察，你有什么发现吗？ 情景引入 课前练习 情景引入 仔细观察，你有什么发现吗？ 1条黄船，2条绿船，3条红船，一共有6条船。 情景引入 课前练习 情景引入 仔细观察，你有什么发现吗？ 每条船上都是3个人。 情景引入 课前练习 情景引入 仔细观察，你有什么发现吗？ 绿船的人数是黄船的加倍。 探究一 探究一 探究二 1份 1个3 黄船的人数是： 1×3=3 也可以说成3的1倍。 3×1=3 2份 加倍 绿船上的人数是黄船上人数的2倍 探究三 把 看作1份，绿船上的人数有这样的 份，2 个3也可以说成 ，所以 2×3=6 或3×2=6 绿船的人数是： 黄船上的人数 2 绿船上的人数是黄船上人数的2倍。 3的2倍 探究一 探究一 探究二 1份 1个3 黄船的人数是： 1×3=3 也可以说成3的1倍。 3×1=3 红船上的人数是黄船上人数的3倍 探究三 把 看作1份，红船上的人数有这样的 份，3 个3也可以说成 ，所以 3份 红船的人数是： 3×3=9 或3×3=9 黄船上的人数 3 红船上的人数是黄船上人数的3倍。 3 的3倍 你能说一说一共有几个人在划船？你是怎么想的？ 总共有6条船，每条船有3人。 一共有( )个( )，划船的总人数是 ( )的( )倍。 几个3就是3的几倍。 6 3 3 6 一共有18人在划船。 通过刚才的学习，你有什么新的发现？ 6×3=18 练一练 2个5 5的（ ）倍 （ ） × （ ）=（ ） （ ） ×（ ）=（ ） 4个7 （ ）的（ ）倍 （ ） × （ ）=（ ） （ ） ×（ ）=（ ） 2 2 5 10 7 4 4 7 14 2 5 10 7 4 14 探究二 说说转杯中人 数的倍数关系。 转杯中的总人数是 个4是4的 倍， 转杯中的总人数是“绿杯”中的 倍， 转杯中的总人数是： × = 5 5 5 5 4 20 “红杯”中的人数是“绿杯”中的 倍， “红杯”中的人数是： × = 3 4 12 3 探究一 探究二 探究三 把（ ）看做1份，红杯中的人数有这样的（ ）份，（ ）个（ ） （ ）的（ ）倍 1份 1个4 绿杯中的人数 3 3 4 4 3 3份 探究三 量绳 10 10 60 6 6 10 10 10 10 10 10 10 60 6 6 10 探究一 探究二 探究三 练习一 18 15 28 18 18 15 15 7 4 7 4 28 7 4 28 7 4 3 3 2 2 练习一 练习二 练习三 练习二 1 1 2 5 5 6 6 3 3 5 2 10 6 2 12 3 2 6 5 10 6 12 3 6 2 12 练习一 练习二 练习三 练习三 练习一 练习二 练习三 画一画 有6个， 是 的2倍， 是 的3倍。 通过这节课的学习,我们知道了 几个几还可以用一个数的几倍来表示. 本课小结