小班优秀主题教案分析《瓶子一家亲》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 小班优秀主题教案分析《瓶子一家亲》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 小班优秀主题教案分析《瓶子一家亲》 活动目标： 1、 通过游戏，感知瓶子的多样性。 2、 学习将瓶身与瓶盖进行匹配，并在教师的鼓励下对匹配结果进行检查。 3、 练习盖、拧等技能。锻炼手部小肌肉的协调能力。 活动准备： 各种各样有盖的瓶子若干。 活动过程： 1、 每个幼儿拿一个瓶子，先观察，拧开瓶盖放到桌子上，老师把瓶盖打乱，幼儿找找哪个瓶盖配瓶身。 2、 幼儿自由将瓶盖进行匹配，教师注意观察，并指导。 3、 瓶子一一匹配之后按从高到矮的顺序排列。 4、 最后，让幼儿数一数桌上一共有几个瓶子。 活动建议： 1、教学变式：活动最后一个环节是和瓶子玩游戏。皆在通过游戏，（教案出自：屈老师教案网）让幼儿感知瓶子的多样性，区别它们的不同。教师可以根据班级幼儿的情况更换游戏。 2、领域渗透：活动中渗透数学活动。如一一匹配、按从高到低的顺序排列等。 3、区角活动：益智角——活动前，可提供一些瓶子供幼儿练习，感知瓶盖的不同使用方法;活动后，可用瓶子做垒高游戏。 4、