青岛版科学二年级上册教案版全册.docVIP

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  • 2020-09-12 发布于山东
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二年级科学上册教学计划 一、 教学目标 小学科学总目标: 通过科学课程的学习, 知道与周围常见事物有 关的浅显的科学知识, 并能应用于日常生活, 逐渐养成科学的行为 习 惯和生活习惯 ;了解科学探究的过程和方法, 尝试应用于科学探究活 动, 逐步学会科学地看问题、 想问题 ;保持和发展对周围世界的好 奇 心与求知欲, 形成大胆想象、 尊重证据、 敢于创新的科学态度和爱科 学、 爱家乡、 爱祖国的情感 ;亲近自然、 欣赏自然、 珍爱生命, 积 极 参与资源和环境的保护, 关心科技的新发展。 二、 教材分析 1. 本册教材的基本结构(主要内容) 本册教材的教学内容 有: 一、 常见的材料; 二、 太阳和月 亮; 三、 植物与环境; 四、生活 中的动植物资源; 五、 常用工具。 本册教材的主要特点 本册教材的整体设计有三个核心概 念: 生活常见材料; 地球物质的特性(太阳、 月 亮、 水); 常用工具。 科学探究是一个综合的过程, 年级高低, 探究的水平有高低。 本册教 材侧重的技能: 观察、 描述、 记录、 简单实验、 测量、 维恩图比较、 分类、 交流和表达等。《太阳和月 亮》 单元是本套教材引入 “实验” 这一科学探究方法的开始。 收集资料, 讨论解决问题的方法也是在 这 一单元中首次明确提出来的, 是学生正式学习这些方法的开始。 本 单 元的有些活动对于二年级的学生来说有一定

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