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- 2020-09-12 发布于山东
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二年级科学上册教学计划
一、 教学目标
小学科学总目标: 通过科学课程的学习, 知道与周围常见事物有
关的浅显的科学知识, 并能应用于日常生活, 逐渐养成科学的行为
习
惯和生活习惯 ;了解科学探究的过程和方法, 尝试应用于科学探究活
动, 逐步学会科学地看问题、 想问题 ;保持和发展对周围世界的好
奇
心与求知欲, 形成大胆想象、 尊重证据、 敢于创新的科学态度和爱科
学、 爱家乡、 爱祖国的情感 ;亲近自然、 欣赏自然、 珍爱生命, 积
极
参与资源和环境的保护, 关心科技的新发展。
二、 教材分析
1. 本册教材的基本结构(主要内容) 本册教材的教学内容
有: 一、 常见的材料; 二、 太阳和月 亮; 三、 植物与环境; 四、生活
中的动植物资源; 五、 常用工具。
本册教材的主要特点 本册教材的整体设计有三个核心概
念: 生活常见材料; 地球物质的特性(太阳、 月 亮、 水); 常用工具。
科学探究是一个综合的过程, 年级高低, 探究的水平有高低。 本册教
材侧重的技能: 观察、 描述、 记录、 简单实验、 测量、 维恩图比较、
分类、 交流和表达等。《太阳和月 亮》 单元是本套教材引入 “实验”
这一科学探究方法的开始。 收集资料, 讨论解决问题的方法也是在
这
一单元中首次明确提出来的, 是学生正式学习这些方法的开始。 本
单
元的有些活动对于二年级的学生来说有一定
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