班主任应如何组织和培养班集体.pdfVIP

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  • 2020-09-13 发布于天津
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. 班主任应如何组织和培养班集体 班主任是班级的组织者没,教育管理者, 是学生健康成长的引路人。在小学里,一个班 有几十名学生,这些学生来自不同的家庭,他们在思想、品德、智力、兴趣和性格等方面, 各有不同的特点,是班主任把他们组织起来形成班级体,使他们在良好的集中学习与生活, 班主任的工作质量在很大程度上决定着一个班的精神面貌, 深刻的影响着每个学生的健康发 展。不少教师认为: 班主任的责主要在于抓好学生的学习,或抓学生行为规范的训练, 或抓 好班级常规的管理等等。这些看法是不全面的。班主任应对全班每位学生在德、智、体、养 几方面的发展全面负责。 首先, 搞好班级日常管理,组织和建立班级体。要对班级进行科学 的日常管理建立班级常规, 指导班委会和本班少先队工作, 培养班干部, 发挥他们的独立性 和创造性,形成良好的班风,把班级建成为一个团结

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