2020年小学四年级班主任德育工作计划4篇.pdfVIP

小学四年级班主任德育工作计划4 篇 　 小学四年级班主任德育工作计划（一） 　　一、班情分析 　　通过上一个学期的班级教育教学管理，发现本班大部分学生思想纯朴，品 行端庄；为人诚恳务实，能吃苦耐劳；求知欲望强烈，上进心强。同时有一定 的独立自主的意识和生活自理的能力。做事不挑三拣四，同时又能团结协作。 绝大多数学生能做到自觉守纪，维护班级荣誉。 　　但同时由于生活在农村，部分学生也存在如不讲卫生等陋习。还有相当部 分学生因为家长外出打工，缺乏父母的关爱，个性比较偏激；缺乏个人修养， 言语、行为较为粗俗；个人主义突出，自私自利，好我行我素，组织纪律观念 淡薄。还有极个别的学生因为在家娇生惯养，养成了好逸恶劳的恶习，不尊重 他人及他人的劳动成果；自我管理能力较差，心理比较脆弱，性格比较冲动。 　　二、指导思想 　　从 “五爱”入手，结合 《小学生守则》和 《中小学生日常行为规范》，培 养有理想、有道德、有文化、有纪律的 “四有”新人；培养品学兼优的学习典 型，树立正面的学习榜样。促进全体学生形成健康向上的思想道德品质和个人 情操；形成健全的心理和个人人格。培养学生独立自主的意识和开拓创新精神， 使其个人素质和综合能力得到全面发展。 　　三、工作目标 　　做好学生的思想教育工作，转化后进生。帮助学生树立信心，端正学习态 度和对