小学小学二年级的数学轴对称图形优选教案人教版本.docVIP

学习必备 欢迎下载 人教实验版小学数学二年级上册 -- 轴对称图形教案 教材依据： 版本：人民教育出版社 义务教育课程标准实验教科书 章节：第三册 第五单元 观察物体例 2 设计思想： 1．努力体现数学与生活的联系．本设计提供了丰富的图案，涉及建筑、动 物、植物、标志 ( 汽车、建筑 ) 、数学图形等方面，让学生能感受到数学就在我 们身边．同时，学生在这些图案的认识过程中学习新知，应用新知，激发他们 学习数学的兴趣． 2．致力于学习方法的改变．由于本节课的知识学生已有一定的生活经验和 认识基础，因此，本节课可以考虑也应该考虑让学生主动地进行学习、合作、 讨论、动手操作、收集材料、图案设计等方式在本设计中就得到了充分的体现． 3．处理好概念教学与能力培养的关系．本设计先让学生观察图案，然后在 学生有了感性认识的基础上提出有关的概念，再让学生把概念运用到实际问题 情景中，这样的设计过程有利于学生对数学概念的真正理解，也有利于学生学 习能力的提高． 教学目标 1、初步感知轴对称图形并理解轴对称图形的含义。 、能准确地判断出哪些是轴对称图形，并能找出轴对称图形的对称轴。 3、通过观察、思考和动手操作培养学生的抽象思维和空间想象能力。 4、引导学生领略自然世界的美妙与对称世界的神奇，激发学生的数学审美情 趣。 学习必备 欢迎下载 教学重点 1、 轴对称图形和对称轴的概念 2、 画出轴对称图形