小学期中成绩分析班会课件.ppt

xxxxx12班 主题班会  —— 期中反思 12班总体情况 期中考试成绩年级排名分布 班级前10名 具体分析 年级第1名 总分XXX 我们班第1名 总分XXX 相差XXXX 所以，我们班本次考试成绩靠前的同学和年级上优秀的同学还有不小差距，望再接再厉！ 考试后心态变化大概有这样几种： 1、不露声色 2、春风得意 3、懊恼不已 4、伤心欲绝 5、埋怨愤怒 6、满不在乎 看看你属于哪一种？ 原因和表现： 学得扎实，考得好。自信心强，胜不骄，败不馁。有史以来，成绩稳定，始终保持优良的成绩。 良药苦口： 我们还是要肯定自己，不断鼓励自己。 1．“不露声色”者 原因和表现： 考好后，往往会沾沾自喜，甚至自我吹嘘。这样虽然能增加信心，但也会导致自满自足，给以后的学习带来浮躁，导致成绩一上一下，不稳定。 良药苦口： 我们应该明确学习是一个长期的任务，需要有韧性，需要有高目标，知道山外有山、楼外楼，做到胜不骄，败不馁。 2．“春风得意”者 原因和表现： 考试之后都会对自己的失误忏悔不已，不是说看错题目，就是说计算失误；不是说漏做了，就是说抄错答案。总是存在着侥幸心理。 良药苦口： 我们要从平时的每次作业开始克服粗心大意的毛病，平时学习要认真、扎实、细心和一丝不苟。 3．“懊恼不已 ”者 原因和表现： 对自己认识不够准确。考前往往盲目自信，准备不足。所以考试的成绩和自己的预料往往相差很大，心理上不能接受眼前的现实。 良药苦口： 我们要认真分析试卷，对自己有一个较为客观的认识。既要克服盲目自信的心理，又要正确认识自己的能力，鼓起前进的勇气。 4．“伤心欲绝”者 原因和表现： 考试后不检查自己平时学习上存在的问题。不是埋怨老师试卷出得不好，就是埋怨老师没有复习到考题。不是埋怨考试题目太难，就是埋怨老师改卷太严。甚至抱怨没有作弊成功。 良药苦口： 我们要好好反省，端正学习态度，明确学习是为什么？为谁学？学习基础较差的同学，要在学习方法加以改进。 5．“埋怨愤怒”者 原因和表现: 考试后，瞄一下分数，试卷也不看一下，便扬长而去，表现的满不在乎。 有的甚至破罐子破摔。 良药苦口： 我们应该对自己负责，这种现象我们班恐怕不少，相信每一个同学都想考出好成绩，实现自己的自我价值。 6 . “满不在乎”者 那么我们考后是不是还需要掌握一些从容大计，以便能够更好地去迎接下一次的挑战呢？ 1．关键你怎样看自己 其实，他人怎么看你对你并不是很重要，关键是你会怎么看自己。 如果你能够在不幸的事件发生以后还对自己充满信心的话，那你总会有一天会达到自己的期望和要求的，而他们对你的看法也会随着你的变化而变化。 可如果你自己都看不起自己，让自己失去信心而自暴自弃，那他人怎么看你都是没有任何意义的，因为你已经彻底地输给自己了。 2．重要的是寻根究底 是什么造成现在的问题呢？如果真的是很努力了，那会不会是没有瞄准目标，或是力气用的不是地方。所以，好好查查成绩不理想的原因到底在什么地方。 首先看看试题都错在哪儿？分析一下出错的原因是粗心？是没有记住公式？是不能融会贯通与灵活应变，还是没有真正理解和掌握知识点？然后和老师同学们沟通交流，看看是不是自己学习方法有问题。 3．必须立即行动起来 首先是宣泄掉失利带给自己的消极情绪。 其次是好好分析一下什么地方是可以努力和改变的，该改的改、该补的补。同时对以后的学习要重新作出合理的安排和计划，然后依旧认真努力地付出。 写在最后：学生要有“自我反馈”过程 古人讲“吾日三省吾身”，学生要经常检查和反思自己的学习情况。 每天要将各科的课堂笔记复看一遍的习惯，较难的例题还应复做一遍。要背熟该背的课文。 每周要把本周的学习内容回顾一遍的习惯。 每一章学过后，要有归纳总结的习惯。 考试过后要有分析试卷失分情况的习惯。 每周都要查一查自己有没有完成自己定下 的学习计划。还有没有留下疑点。 学习心得 勤奋刻苦全力以赴 转变心态，调整学习方法 认真对待作业 善于提出问题，解决疑难 掌握解题方法，懂得利用错题 纠正本，做到举一反三 相信通过同学们的努力，一定能在期末考试中取得骄人的成绩!