纪录片创作与赏析的优选教案.docVIP

学习必备 欢迎下载 纪录片创作与赏析的教案 1、关于纪录片定义的调查 日本东京放送（ NHK ）科教栏目的创始人、纪录片资深导演 YASUMA （安间总介先 生）在 1996 年曾经搞过一个关于电视纪录片定义的调查，发现了一个很有意思的现象： a、欧洲、北美、 以及日本这些不同区域 90% 左右的被访者认为他们所在的国家没有关 于 电视纪录片 的统一定义。 b、问及这些纪录片人自己有没有关于电视纪录片的定义的时候，结果 100% 的人都认 为自己心中有一个纪录片的定义。 2002 年，我又与安间总介先生对中国 的 50 位有 5 年以上纪录片创作经历、并有作品 在国际或国内获得大奖的纪录片人做了一个联合调查，其结果较大不同： a、中国的纪录片人认为国内没有纪录片统一定义的比例与别的国家大致相同， 达 90% 以上； b、中国纪录片人自己心中有纪录片定义的比例却远不如别的国家那么高， 还不到 30% 。 这些调查说明了很重要的两点：世界各地对于纪录片都没有一个统一而明 确的定义；中国 的纪录片人不太张扬自己的个性、创造的意识总体上也不如国外的纪录片人。 其实纪录片是非常需要创造性的，近些年来不断出现的形式，加上纪录片所关注内容 的无限丰富性，都在证明纪录片的生命力。另一方面，虽然很难给纪录片下一个大家都认 可的定义，并不等于说纪录片没有属于自己的东西，恰恰相反，纪录片拥有一些非常明显 的品性。事实上纪录片比任何其他的影视样式都努力地寻找自己的定义。下面就来列举分 析一些不同的关于纪录片的定义。 2、关于纪录片的不同表述 在西方的影视论著中，很少对纪录片作明确的正面定义，往往用 非虚构 non-fiction 这样笼统的界定进行观照。在法国更有人把所有非虚构的影视作品通称作纪录片。 a、1991 年法国《电影词典》 称：具有文献资料性质的、 以文献资料为基础制作的影片， 称为记录电影。 这个定义强调的是 文献 的品质，无论是起来源还是其目的都指向了 文献 ，可见其 对于纪录片历史感和真实性的追求。 b、《朗文英语词典》：纪录片 --通过艺术提供事实； 相比较而言，这个定义简单的多，不过同样涉及制作手段和目的两个方面。有所不同 的事，提出了创作的艺术性。这样的明确而直接在别的定一种并不多见。 学习必备 欢迎下载 c、美国《电影术语汇编》：纪录片是一种非虚构的影片，她具有一个有说服力的主题 或观点，但它取材于现实生活，并且运用编辑和音响来增进其观念的发展； 这个定义颇具美国实用主义的特点，它明确提出了许多人总是回避的纪录片主题问题、 创作者的主体性问题，还有创作过程的艺术手段，甚至突显了影视语言的技巧：编辑技巧 以及音响功能的运用。 d、《牛津词典》 ：（纪录片是） 人性记录（说明人性的事实或事件） ，强调了词根 document 的记录性和实证性； 虽然从字面的表达来看，这个定义与国内的定义差别很大，实质上它与国内的定义最 近。 人性 与 记录 ，正是国内的纪录片定义努力要表达的，也是孜孜以求之的。关于这个特点后面读了国内的定义后悔感觉更深。 e、美国电影史家埃里克 ·巴尔诺认为纪录片作者 和故事片艺术家不同，他不专心于创 作，他通过对自己所发现的东西进行选择和并列而表现他自己。 这个定义虽然特别强调了 自己 ，自己发现、表现自己，其实它最为本质的部分还是 发现 。正是这一点，限定了纪录片创作的根源应该事现实存在的东西，作者只能发现，而 不是创造。 f、卡雷尔 ·赖兹、盖文 ·米勒《电影剪接技巧》： 故事片和纪录片的根本区别在于故事 片主要表现情节的发展，而纪录片则主要是阐述主题。 g、荷兰纪录片导演伊文思： 纪录片把现在的事记录下来 ,就成为将来的历史 。 伊文思关于纪录片的描述意义也很深远，简单的几个字强调了来源、手段与目的： 记 现在 称为 历史 ，可以挖掘的含义很多， 我非常欣赏的是其中暗示的纪录片应该具有的历史责任与历史态度。我以为这正是纪录片最为紧要的品性。 在国内纪录片的表述也有许多，下面列举以下几种： a、《现代电视纪实》（朱羽君， 1998）：电视纪录片的核心含义应该是要求以真实地 记录人类的生活，以现实的原始内容为基本素材结构，它虽也可以有艺术手法，但语言本 体必须保证素材的真实性和编辑的生活自身的逻辑性。 b、《纪录片创作论纲》（钟大年， 1997）：通过非虚构的艺术手法，直接从现实生活 中获取图像和音像素材，真实地表现客观事物以及创作者对这一事物的认识与评价的纪实 性电视片。 学习必备 欢迎下载 c、《中国应用电视学》：纪录片 --影视艺术中对某一事实或事件作纪实报道的非虚构 节目，直接从生活中取材，以生活的自身形态来表现生活，真实环境时间中的真人真事。 d