幼儿园小班健康教育教案《1,2,3,木头人》.docVIP

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  • 2020-09-13 发布于四川
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幼儿园小班健康教育教案《1,2,3,木头人》.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 幼儿园小班健康教育教案《1,2,3,木头人》 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 幼儿园小班健康教育教案《1,2,3,木头人》 目标: 1.在游戏中提高跑、跨和爬的能力,能根据指令做相应动作。 2.尝试在游戏中控制自己的身体,体验木头人游戏的乐趣。 准备: 1.木块若干。 2.歌曲《木头人》,游戏背景音乐。 过程: (一)热身运动(5分钟) 师:今天天气可真好呀,小朋友们,我们一起出去运动一下吧! 1.播放儿歌《木头人》,教师带领幼儿在空场地做热身运动。(当音乐行进到”木头人”时,教师有意识地暂停自己的动作,给幼儿以隐形示范作用) 2.师:今天我们要一起玩玩木头人的游戏,谁来说说木头人的游戏是怎么做玩的?(边念儿歌边做动作,念到”1,2,3”就不能动,要定住)我们一起玩玩吧。 3.师:哇,我们都知道游戏规则就是在念儿歌的时候可以做自己喜欢的动作,当老师喊到”1,2,3”的时候,就要定住不能动。 二.木头人赢木块(15分钟) 1.师:真是太棒了,接下来我们来玩一玩这个游戏吧!请仔细听我的儿歌是怎么念的”山山山,(教案出自:

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