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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 幼儿园科研新学期的工作计划B 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 幼儿园科研新学期的工作计划B ?一、?指导?思想?: 本?学期?，以?科研?为先?导，?以教?师发?展为?本，?贯彻?落实?《幼?儿园?教育?指导?纲要?》，?推进?幼儿?的素?质教?育，?力求?发挥?好教?科研?的先?导作?用，?深入?开展?教学?科研?活动?，与?时俱?进、?开拓?创新?，力?求使?整体?教育?教学?水平?上一?个新?台阶?。不?断提?高教?师队?伍的?综合?素质?，充?分挖?掘家?庭、?社会?资源?，使?我园?的教?育教?学在?稳步?中不?断发?展。? 二?、工?作重?点 ?.?通过?各类?业务?活动?，进?行全?园培?训，?使不?同层?次的?教师?通过?日常?研究?和专?题研?究促?教师?专业?成长?。 ?加大?园本?研修?力度?，保?证园?本教?研的?质量?，提?高教?师的?教学?实践?水平?。 ?3.?本学?期做?好新?课题?的申?报工?作，?并扎?实地?做好?课题?的研?究工?作，?加强?过程?管理?。 ?三、?具体?措施? 一?）加?强全?园培?训，?全面?提升?教师?的自?身素?养。? ?.为?教师?提供?理论?学习?的机?会，?有计?划地?组织?教师?到优?秀的?幼儿?园参?观学?习，?定期?开展?园本?培训?活动?，通?过同?伴互?助、?交流?切磋?让教?师在?学习?活动?中共?同进?步、?共同?发展?。 ?鼓励?教师?多阅?读有?关幼?教专?业方?面的?书籍?，经?常上?专业?网站?查阅?有关?幼教?方面?的教?育信?息。?我园?将积?极鼓?励教?师学?习提?炼经?验，?升华?理论?，把?所学?理论?与自?己教?学实?践相?结合?，积?极撰?写经?验文?章向?杂志?和网?站投?稿，?并能?获得?奖项?。 ?3.?根据?园内?教师?不同?的年?龄层?次和?教学?能力?，分?别制?订不?同的?培养?目标?，进?行分?层次?的培?养，?力求?人人?有定?位、?个个?有发?展。? 4?.建?立教?师成?长档?案，?通过?记录?教师?专业?成长?的轨?迹，?促进?教师?专业?反思?，提?高教?师的?专业?水平?。 ?二）?加大?园本?研修?力度?，提?高教?师的?教学?实践?水平?。 ?.?抓好?常规?教学?工作?： ? ? 教?学行?政、?年级?组长?通过?检查?各类?计划?、各?班环?境创?设情?况、?看教?学反?馈等?措施?，了?解熟?悉各?班教?学实?际情?况，?从而?确定?好教?研专?题，?开展?扎实?有效?的教?学研?究。? 加?强计?划管?理，?继续?规范?班级?计划?、周?计划?的制?订，?并检?查计?划在?实施?过程?中的?落实?情况?，保?证一?日活?动目?标的?达成?度。?教师?要灵?活安?排一?日活?动，?使一?日活?动有?序、?科学?、合?理、?有效?，保?证幼?儿身?心健?康和?谐发?展，?促进?幼儿?全面?素质?的发?展与?提高?。 ?3.?继续?提高?集体?备课?质量?。各?级组?长将?一如?既往?地精?心组?织各?组组?员共?同探?讨制?定教?学内?容的?活动?目标?、活?动过?程及?教学?方法?，及?时反?思教?育教?学效?果，?解决?教师?们的?疑惑?问题?。 ?4.?以整?合的?思路?实施?课程?要求?教师?在实?施《?多元?整合?活动?课程?》的?同时?，注?重各?班自?主性?课题?研究?的开?展，?善于?从辅?助教?材中?选择?适合?本班?幼儿?兴趣?和特?点的?课程?内容?作深?入细?致的?分析?，开?展教?学研?究，?收集?好过?程性?资料?。充?分发?挥骨?干教?师的?示范?、引?领作?用，?带头?引领?教师?开展?问题?研究?，做?好教?育信?息的?传递?和教?育经?验的?推广?活动?。 ?5.?本学?期，?我们?将实?行师?徒帮?扶制?度，?以点?带面?开展?展示?、观?摩、?研讨?活动?，提?高教?师的?能力?。 ?加强?随堂?听课?。园?长、?业务?园长?、教?研组?长深?入教?学第?一线?听取?随堂?课，?及时?了解?教师?制定?计划?、组?织教?学活?动、?游戏?活动?、开?展体?育锻?炼等?情况?，与?教师?一起?探讨?提高?教学?质量?的途?径、?方法?。进?一步?落实?本园?教师?间听?课制?度。? 三?注?重创?设宽?松的?教研?活动?氛围?，开?展多?种形?式的?园本?教研?活动?，促?进教?研质?