农村中小学体育器材的开发和利用.pdfVIP

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  • 2020-09-18 发布于江苏
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农村中小学体育器材的开发和利用 [摘要]农村小学体育教学的顺利实施,需要足够的体育器材和设施, 否则无法适应课程改革发展的要求。但是目前许多农村小学体育器材 匮乏,体育器材的配备达标率低,本文讨论农村小学体育设施资源的 开发和利用,以缓解当前农村小学体育器材配备匮乏的问题,供广大 农村小学体育教学相关工作人员参考。科学管理体育器材和开发体育 器材缓解了当前农村小学体育器材匮乏的问题,有利于当前农村小学 体育教学的顺利进行,为加强素质教育,提高体育教学质量,增进学 生健康提供物质保证。 [关键词]农村;小学体育;体育器材;自制 一、农村小学体育设施现状分析 场地器材匮乏——农村小学体育器材达标率不到百分之五十。体 育场地与器材是开展学校体育的基本物质条件。调查显示,在许多农 村学校,体育器材达标率都低于 50% 。目前农村学校的体育器材主要 以学校自筹、自制为主,和城市学校相比,农村学校争取社会赞助改 善体育教育条件的可能性很小,只有 38.54%的农村中小学器材达到 全国最低器材目录标准。就本镇各农村小学所拥有的体育器材来看, 远远达不到《小学体育器材设施配备目录》对农村小学所规定的要求, 因此,对于体育教学标准的实施,带来一定的难。 二、农村小学体育设施资源的管理与开发 新课标指出:“体

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