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人教部编语文六年级下册 第四单元测试卷 ____青海高原环境恶劣,这株柳树____没有抱怨命运。____以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,____一、积累与运用。 造就了高原上一方壮丽的风景。
A.即使……也…… 不仅……还……1.看拼音,写词语。 B.不仅……还…… 虽然……但是……
C.无论……都……ì wǔ hú s hǎi 即使……也…… D.不仅……还…… 因为……所以…… é òyu zhì mó guǐ chè dǐ fn shāo
) ( ) ( ) ( ) ( ) ( 7.下列句子中,没有语病的一项是( )。
A.我们要学习老班长忠于革命、舍己为人。 ( )。 2.下列加粗字的读音,不正确的一项是B .小姑娘不但收拾东西,而且用结结巴巴的英语问我。 (D.抽噎yē) 面 (t ān)山 B.搪áng)瓷碗 C.和(huò) 燕A.(yC .无数革命先烈崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。 )( 3.“鼎盛”一词中,“鼎”的意思是 。DA.为了庆祝儿童节,学校开展了一系列活动。 B.大.古代煮东西用的器物
8.下列标点符号使用正确的句子是 D.正当,正在( )。 C.借指王位、帝业
A 4.下面句子中依次填入含“辟”的字正确的一项是( ).我不知道小明今年几岁。 。B静的乡间小屋专心写作。经过几年的 ( ).“这是怎么啦?同学们。”张老师一进门就问: 免外界的干扰,他特地躲到 为了( )C )( 面 生活,他终于在文学界开( )出属于自己的新天地。.家里有一部“评注图像水浒传”,一打开,我就被一幅幅插图吸引住了。
D.屈原、李白、杜甫等……,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。 壁 .避 璧 C.避 僻 辟 D 僻 壁 .僻 壁 .避A 僻 劈 B 避 劈
。)( 辟9.概括下面这段话的主要意思最恰当的一项是
成语是祖先留给我们的文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。我们应该善待这份5 。 .用“严”字组词,依次填入句中括号内正确的一项是( )挖掘它的深刻内涵,探讨如何在新的时 他经常态度。( 遗产。从较高层次的要求说,要积极研究它,)) ( , 虽然局势越来越( )但是李大钊依然保持他那惯有的
代将它发扬光大。从较低层次的要求说,要正确地理解它,使用它,然而,我们许多 地说:“你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?” 严峻 严肃人连这起码的要求也做不到。生活中误用成语的现象十分普遍。.严格B 严厉 严格 .严重A
C.严峻严格 严峻 D 严厉 严峻 .严明.成语是文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。A
.我们应该善待成语这份遗产。B 。) ( .下列关联词语填入句子中,最恰当的一顼是6.
C.我们要正确地理解和使用成语。 __________。”为__________,就比泰山还重;替__________,替__________的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 .生活中误用成语的现象十分普遍。 D(2) __________,任尔东西南北风。 10.将下面的句子插入语段中位置最合适的一项是( )。
(3)树欲静而风不止,__________花心是黄的,花瓣是洁白的,而且看上去似乎很肥厚。 。
(4)王云经常浪费东西, ①我们一踏进后花园,一架紫藤便呈现在我们眼前。②这架紫藤正在开花最盛的请你引用学过的名句劝勉她:______________________________时候,一球一球重叠盖在架上的,俯垂在架旁的尽是花朵。③更有无数的野蜂在花朵。
二、阅读与欣赏。 的上下左右嗡嗡地叫着,乱哄哄地飞着。④它们是在采花蜜吗?⑤它们是在舞蹈吗?(一)青松 ⑥它们是在和花朵游戏吗……
陈毅A.①②之间 .⑥后面 C.③④之间 D .②③之间 B
大雪压青松,青松挺且直。 。) ( 11.下列诗句中,不是表达诗人的品格和志向的是
要知松高洁,待到雪化时。 B.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。.何当金络脑,快走踏清秋。A
14.这首诗采用的表达方法是( )D C.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红? .落红不是无情物,化作春泥更护花。 。
A.借景抒情 B.托物言志 C.叙事抒情 ,错的打“×”.判断题。12(对的打“√”)D.情景交融
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