2018-2019学年(上)厦门市九年级质量检测语文参考答案.pdfVIP

2018- 2019 学年 (上)厦门市九年级质量检测 语文参考答案 一、积累与运用 (20 分) ( 一) 语言积累 (12 分 ) 1. 请根据提示填写相应的古诗文。 (12 分 ) (12 分) 要点与评分 : 填空每处 1 分，有错，漏，添、乱序者，该处不得分。 (1) 在河之洲 (2) 海内存知己 (3) 忽复乘舟梦日边 (4) 大庇天下寒士俱欢 颜 (5) 两鬓苍苍十指黑 (6) 春蚕到死丝方尽 (7) 人有悲欢离合 (8 》其名为 鲲 (9) 是故学然后知不足 (10) 得之心而寓之酒也 (11) 怀旧空吟闻笛赋，到乡 翻似烂柯人 ( 二) 语言运用 (8 分) 2. (2 分) A 3. (1) (2 分) 要点与评分 : 一处 1 分。答案 : 袤: 滋 (2) (2 分 ) 要点与评分 : 一处 1 分。答案 : A: B (3) (2 分 ) 要点与评分 : 修改正确 2 分，抄写时出现错别字扣 1 分 示例 : 阅读使你的心灵宛如秋雨中的池塘，遂渐丰盈。 二、阅读（ 70 分） ( 一) 阅读下面诗歌，回答 4-6 题。 (5 分) 4. (3 分) D 5. (2 分) 要点与评分 : 渲染的氛围符合原诗的情感基调，意思对即可。 参考要点 : 萧瑟，凄清 ( 空寂、悲凉、冷寂、萧索，凄凉 ) 的氛围。 ( 二) 阅读下面文言文，完成 6-9 题， (16 分) 6. (4 分) 要点与评分 : 解释正确，每个 1 分。 (1) 消失 (2) 撑 ( 船) (3) 就(4) ……的样子 7. (3 分) C 8. (4 分) 要点与评分 : 翻译正确，表达通顺，每句 2 分。 (1) 想不到在湖中还会有您这样的人 ! ( 湖中哪能还有您这样的人呢 ) (2) 风力虽然还很强劲，但是走起路来就汗流浃背。 9. (5 分) 要点与评分 : 大意对即可， 示例 : [ 甲] 文抒发了作者的故国之思、 对山水的痴恋、 孤芳自赏的情怀 ( 学生若 答不与世俗同流合污，对人生渺茫的慨叹也可 ) 。(3 分)[ 乙] 文抒发了作者得以 暂时脱离樊笼、亲近自然的自由惬意和喜悦之情。 ( 意思对即可 )(2 分) ( 三) 阅读下面文字，完成 10 -14 题. (22 分) 10. (3 分 ) B 11. (5 分 ) 要点与评分 : 分点给分，能简要概括描述内容 2 分，能简要分析写法 的妙处 2 分，整体表达 1 分。意思相近即可，酌情给分。 示例 : 文章④ - ⑥段写到了蝉鸣、鳥啼、蛀鸣，还有番鸭喝水的声音。连绵的蝉鸣 是背景，悠扬的鸟啼是重要的点缀， 各种蛙鸣， 间或几声番鸭喝水的声音是不可 或缺的低声部，这些声音有高有低，或远或近，汇成了一部动听的乐曲。作者将 各种声音分解之后渐次道来， 具有很强的面面感， 使人如间其声， 如临其境， 感 受到了大自然的美好。 12. (4 分 ) 要点与评分 : 表明观点 ( 且附有理由 ) 1 分，能结合上下文简要分析理 由 2 分，表达 1 分。言之有理即可 . 示例 1: 将文章第⑦段删去好。因本段删除后不会影响文章结构的顺畅性和内容 的完整性，而且第⑦段所要表达的要关注微小、 细节的声音的文意在其它部分已 有涉及 , 所以删去后可以使文章更为简洁紧凑。 示例 2