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农村中小学现代远程教育个人材料 农村中小学现代远程教育工程建设是“工业反哺农业，城市支持 农村”的一项重要举措；是促进城乡教育的均衡发展，实现教育公平 的有效途径；是农村学校教育改革，提高教育教学质量的重要手段， 它更是广大教师转变教学观念，积极推进新课程改革，提高教育教学 专业水平的一项重要举措。我们必须管好用好远程教育设备，更要努 力钻研怎样利用远程教育设备，提高课堂教学效率，提高教学质量。 自接手远教工作以来，我坚持远教资源接收，及时做好资源下载 和记录，按时完成上级指派的任务，积极鼓励和指导其他教师运用远 教设备，对其使用中遇到的疑难问题，耐心地予以辅导，努力用自己 的行动影响和带动其他教师学会使用技术与资源，发挥辐射作用，推 动我校教育教学的可持续发展，使主动收集教学信息，自学研究和使 用远教设备的教师不断增多，从而带来教学理念和方法的转变，提高 课堂教学效率，提高教学质量。使得我校的远程教育工作得予顺利开 展，并得到学校领导及全校师生的一致好评。 一、工作指导思想 自工作以来，我以上级有关远程教育精神、农村中小学现代远程 教育管理制度为指导思想，以我校校本培训为基础，以多媒体教学为 主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作，传统教育 手段和现代多媒体教学技术齐头并进，因地