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幼儿教育：________
幼儿园教学月检制度
教师：______________________
学校：______________________
日期：______年_____月_____日
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幼儿园教学月检制度
教学月检是对幼儿园教学工作进行阶段性的检查与考核，主要的目的是加强对教学工作的领导，总结阶段工作中的成绩，发现存在问题，及时整改，实现阶段工作的整体推进与提高，同时为下一步工作安排及期末总结工作提供参考与依据：
一、月检内容1．教师的备课反思，听课笔记，业务学习笔记，教育笔记，观察记录、环境布置等。
2．师训活动记录。
二、月检要求1．业务园长、教研组长负责月检工作，有专门的月检记录和考核。
2．月检时间定在每月二十五至三十日为宜，实事求是地填写月检记录。
3．将教师月检结果做出客观、公正的评价，及时总结、反馈，做为教师业务考核的依据之一。
4．月检是严肃的考核工作，月检人员态度要认真，不得流于形式，不得降低月检质量，削弱月检作用，要保证月检工作顺利进行并发挥实效。
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幼儿园教学活动计划
动过程：
、热身活动：和老师一起边说边做，nose 、mouth、fae、ees、ears、teeth.
、游戏：《Touh 》
教师准备各种动物的玩具若干，放在教室的不同方位，请几名小朋友到集体前，老师他们发出指令：Touh the . 括号中内容可替换。则小朋友必须迅速跑到相应动物面前，摸出它们相应部位，同时说出英文单词。小朋友熟悉后，可以请小朋友到集体发指令。
Listen 、do and sa
3、 T：Touh our
4、 歌曲欣赏。
教学活动二：健康、语言领域 叶子真奇妙
活动目标：
、增强身体动作的敏捷性。
、尝试用形体动作表现物体特征。
活动准备：
、儿歌《叶子真奇妙》
、诗歌《树叶》
活动过程：
、游戏《叶子真奇妙》。
幼儿两人一组，一人扮演含羞草和猪笼草，一人扮演小昆虫，全体幼儿一起边念儿歌《叶子真奇妙》，边做出相应的动作。之后两人互换角色。
、 讨论交流：请幼儿说一说昨天和今天活动过程中发生的趣事。
3、 欣赏诗歌《树叶》：教师朗诵诗歌，请幼儿欣赏。
4、 捡叶子游戏（有没有用叶子玩过游戏；不同的叶子可以玩哪些不同的游戏）。
将幼儿分成两组，让每组幼儿在幼儿园场地上捡叶子，要求在限定的5分钟内将捡回的叶子分组放在一起，看看哪组幼儿的叶子捡得多（提醒幼儿不要去摘树上的叶子）。
户外活动：丢手绢。
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幼儿教育资料
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