班主任教育学生的语言艺术.pdfVIP

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  • 2020-09-13 发布于天津
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班主任教育学生的语言艺术 如果说眼睛是心灵的窗户, 那么语言就是心灵的声音。 语言作为我们互相交流的工具, 是 教师和学生心灵沟通的桥梁。班主任作为学生的引路人, 要理解、 信任学生, 但这些都必须 通过语言来体现。 班主任有时无意之间说的几句话, 都可能对学生产生很大的影响。 而当前 班主任教育学生语言艺术方面的运用仍存在着不足,语言过于直白,没有乐趣,不幽默,甚 至对学生常以命令的口吻说话, 有时对学生的情况没有具体的了解, 没有分开层次对学生施 以语言教育管理。 那么, 作为一位合格称职的班主任教师, 应该如何运用语言艺术去跟学生 交流呢?在多年的班主任工作经验中,笔者发现下面几种沟通方式比较有效。 一、要用商量询问的口气去教育学生 教育从尊重开始, 教育的最好方式是彼此尊重。 我们不能因为自己是教师, 就对学生有 一种高高在上的心理, 用居高临下的口气跟同学们交流

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