部编版小学六年级上册第17课《古诗三首》教学设计六年级下册语文第二课匆匆.docxVIP

最新资料欢迎阅读 最新资料欢迎阅读 PAGE PAGE # 部编版小学六年级上册第 17课《古诗三首》教学设计六年级下册语文第二课匆匆 部编版小学六年级上册第17课《古诗三首》教学设计 （第一课 时）执教：全椒县章辉小学 陈良付 教学目标1.会写“簸、涯、 莺”三个生字。反复朗读古诗，体会古诗的意境，了解诗的意思，培 养自学能力。 入情入境学习古诗，培养学生的创新能力，想象能力以及互相 交往、合作学习的能力。 欣赏诗中描写的美丽景色，激发学生对自然景物的热爱，培养 学生的爱美情趣和审美能力。 教学重难点1.有感情地朗诵课文，理解诗句及整首诗的大意。 用自己的话写一写诗句描绘的景色。