课后训练 2.加减法的关系.docVIP

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  • 2020-09-14 发布于四川
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2.加减法的关系课后训练 知识 基础练 掌握方法,打牢基础 1.写一写。(8分) (1)48+72=120 改写成两道减法算式: (2)156-47=109 改写成一道加法算式和一道减法算式: 2.填空。(6分) (1)( )-36=38,根据被减数=( )+( )可以求出括号里的数是多少。 (2)已知减数是120,差是60,被减数是( )。 (3) 24比( )少128,( )比45多120。 3.选择。(9分) (1) 如果一个数减去209的差是191,那么这个数是( )。 A.8 B.300 C400。 (2)一个数加上98得200,这个数是( )。 A.298 B.102 C.108 (3)a一定时,a-23,a+23,a- 32这三个算式中得数最小的一个算式是( )。 A.a+23 B.a-23 C.a-32 4.填一填。(16分) 78-( )=64 ( )-26=58 ( ) -40=88 ( )+73=190 ( )+3000=7000 85-(

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