课后训练 23.1 图形的旋转（2）.docVIP

23.1　图形的旋转 第2课时　利用图形的旋转设计图案 课后训练 1．用数学的方式理解“当窗理云鬓，对镜贴花黄”和“坐地日行八万里”(只考虑地球的自转)，其中蕴涵的图形运动是(　　) A．平移和旋转 B．对称和旋转 C．对称和平移 D．旋转和平移 2．按如图所示的排列规律，在空格中应填(　　) 3．如图所示的图案是由六个全等的菱形拼成的，它也可以看作是以一个图案为“基本图案”，通过旋转得到的．以下图案中，不能作为“基本图案”的一个是(　　) 4．下列四个图形中，可以看成由一个基本图形旋转得到的有(　　) A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 5．如图，正方形网格中的每个小正方形的边长都是1，每个小正方形的顶点叫做格点．△ABO的三个顶点A，B，O都在格点上．画出△ABO绕点O逆时针旋转90°后得到的三角形． 6．观察下图，图中是否存在这样的两个三角形，其中一个是另一个通过旋转得到的？分析图案的形成过程． 7．当一个图形在旋转中第一次与自身重合时，我们称此图形转过的角度为旋转对称角，将图中的图形按旋转对称角从小到大的顺序排列是(　　) A．①③② B．②③① C．③①② D．③②① 8．如图，在直角坐标系中，已知点A(－3,0)，B(0,4)，对△OAB