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最新2020最新小学数学教案优秀范文 1000以内数的认识 是二年级数学下册万以内数的认识的起始部分,前承 20以内数的认识 百以内数的认识 .不仅是大数读写、计算的基础,而且在日常生活中有着广泛的应用.下面是小编为大家收集了最新的小学数学教案,希望你们能喜欢, 2020最新小学数学教案优秀范文一 一、在活动中建立数感 数学课程标准指出,要通过各种数的认识帮助学生建立数感,课标上每一个学段都有这样的要求.认识比较小的数,容易帮助学生建立数感,比方说:100以内的数,毕竟这些数学生在生活中可以充分地感知到.而一些比较大的数,如1000以内数的认识,数感的建立就比较困难,基于这一点认识,我将培养学生的数感作为这节课的教学重点,围绕一系列的活动,让学生感受到大数的存在,并能相应的感受到一些大数的相对数量. 初数1000以内的数,教师为每组学生准备了不同数量的种子,都在200粒左右,但每一组的具体数量又不是固定的,使猜一猜活动碰到了不少障碍,引起学生的数数欲望,怎么数呢?有一个一个数地,也有十个十个数地,最多的就是十个十个数地,因为数量比较多,如何处理这些数出来的种子,让别人一眼就能看出,是一大难题,处理好了,也就突破了难点.可真理毕竟掌握在少数人的手上,但比较后,学生还是比较愿意接受这一真理,即100粒放一杯. 再数1000以内的数,这一环节是想突破重、难点,但由于有了基础,