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2010年江苏省普通高校对口单招电子电工专业技能考试
电子专业
参考电原理图(图中元器件文字符号暂不公布):(三极管:8050、8550;集成电路:LF353)
说明:
考点已为考生准备了焊锡丝,考生也可自带。
电子专业技能考试考核要点
考核项目
配分
主要考核要求
元器件清点、筛选、检测
10
开考20分钟内,考生根据试卷中的电原理图用万用表对元器件进行检测,筛选出需要的元器件。对不合格元器件申请更换。填写试卷“元器件清单”中要求的项目
5
按要求测试,将结果填入表中
仪器设备检查
10
开考30分钟内,对直流电源,低频信号发生器,示波器进行检查。如有故障,可要求更换。
电路板安装
50
元件安装符合工艺要求
通电检测
10
检查各元器件装配无误后,向评分员举手示意。
调试与测试
50
按照试卷上的测试工艺要求完成调试与测试,将相关结果写入试卷中
安全文明操作
15
不带电操作(不包括调试、测试),不损坏仪器设备,安全无事故,保持现场环境整洁,不干扰评分
电工专业
1、电工专业技能考试参考电气原理图(图中元器件文字符号暂不公布):
电气原理图A
电气原理图B
电工专业技能考试考核要点
项目
配分
考核项
主要考核要求
元器件识别与检测
15
9
清点元器件,填写器件明细表
根据考场提供的器件,正确填写“电气元器件明细表”。
6
测试元器件
开考20分钟内,对元器件进行检查测试,功能不正常的可申请更换。对功能正常的元器件误判要扣分。
安装工艺
50
5
选择导线正确
正确选用导线
20
布线工艺规范
接线端均要使用接线端子和编码管并编号,按电工规范布线。
接线端子和编码管可使用考场提供的,也可由考生自带。考生自带的编码管必须是未经剪裁、无字的编码管。
20
电气连接正确
接头连接可靠,正确选择按钮,按图接线,电线在接线端上按序分布
5
整体布局合理
整体布局美观、合理
分析与测试(不加电)
20
分析与测试
按照试卷要求完成分析与测试
电路功能(加电试车)
35
电路功能
实现电气图中的功能
通电试车
第一次试车不成功,要求第二次试车时,先扣10分
用时少
15
完成时间
70分钟前
80分钟前
90分钟前
安全文明操作
15
安全文明操作
不带电操作(不包括通电试车),安全无事故,保持现场环境整洁,不干扰评分
江苏省2010年普通高校对口单招文化统考
语文试卷
本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。第Ⅰ卷1页至 页,第Ⅱ卷 页至 页。两卷满分150分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(共70分)
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必按规定要求填涂答题卡上的姓名、考试证号等项目。
2.用2B铅笔把答题卡上相应题号中正确答案的标号涂黑。答案不涂写在答题卡无效。
一、(共15小题,每小题2分,共30分)
1.下列各项词语中,加点字读音有两个错误的一项是
A.亵渎(xiè) 翠奁 (lián) 龟裂(jūn) 惶悚(sǒng)
B.谙熟(ān) 发酵 (xiào) 梁枋 (fāng) 瞭望(liáo)
C.凫水(fú) 盘桓(huán) 绵亘(gèng) 悭吝(qiān)
D.趿拉(tā) 寂寥(liào) 阴霾(mán) 藐视(mào)
2.下列句子中没有错别字的一句是
A.中国军人的屠戳妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。
B.我有我红硕的花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾蔼、流岚、虹霓。
C.在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。
D.巫峡被人看做是三峡神话传说的摇篮。美丽的神话,迷人的传说,几乎府拾皆是。
3.下列各项中,对加点字词解释全都正确的一项是
A. 安然无恙(病) 鸣金收兵(锣) 越俎代庖(祭祀用的礼器)
B. 断井颓垣(墙) 有的放矢(箭靶) 燧木取火(取火的器具)
C. 谁解相怜(怜惜) 殒身不恤(牺牲) 冠冕堂皇(古代帝王的礼服)
D. 翩若惊鸿(鸿雁) 运筹帷幄(决策) 天道无为(大自然)
4.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是
A. 维和海地,护航索马里,中国海军正以耀武扬威的姿态出现在世界各地,为世界的和平与稳定贡献力量。
B. 在世界杯足球赛上,南美队的高超技艺,欧洲队的粗犷、勇猛,非洲队的灵巧、迅速,无不表现得炉火纯青。
C. 我们生活在大地上,对于宇航员的辛苦无法感同身受,顶多在飞机下降时略微体验一点失重的感觉。
D. 我们在欣赏《前赤壁赋》的华美文辞时,如果不能深入理解其中蕴涵
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