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- 2020-09-14 发布于湖北
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田柳一中 2013 年学生健康成长研究工作总结
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。 2013 年,田柳一中在上
级部门的正确领导和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力, 以行为养成教育为核心, 以加
强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手” ,建立健
全德育评价机制,认真圆满地完成学校的各项工作。
前段工作开展情况及取得的成绩:
一、完善德育工作机制,努力实现学生的健康成长和全面发展
德育工作是学校工作的重中之重。 学校必须把德育工作摆在重要位置, 时刻树立教书育
人、管理育人、 服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。 围绕建立完善德育工作的
长效机制,学校做了大量的艰苦细致的探索性、开拓性工作,使德育工作走上了一条健康、
科学、可持续的发展之路。
1、健全德育管理机制。我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《班级量化
管理细则》、《班主任星级评价方案》
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