业务驱动网络中业务支撑环境体系 结构及核心服务.pptVIP

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  • 2020-09-16 发布于福建
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业务驱动网络中业务支撑环境体系 结构及核心服务.ppt

延边大学工学院 科学道德和学风建设 宣讲人:工学院院办 时间:2012年9月 延边火学工学晚 近些年来,科技丑闻和学术不端事件屡有发生,国内一些知名高校 因深陷“学术造假门”事件,而遭遇信任危机,科学道德和学风建设 宣讲 教育活动主要是向研究生宣讲科学精神、科学道德、科学伦理和科学 规范,目的是通过宣讲教育,引导研究生遵守学术规范、坚守学术诚 信、完善学术人格、维护学术尊严,摒弃学术不端行为,努力成为优 良学术道德的践行者和良好学术风气的维护者,推进科学道德和学风 建设水平的进一步提升 科研诚信是科学事业发展的基础、是创新人才培养的重要保证,要 求同学们掌握科硏工作规范,坚守学术诚信,完善学术人格,维护学 术尊严,摒弃学术不端行为,努力成为优良学术道德的践行者和良好 学术风气的维护者 同学们今天的课 最炼你们的自主学习能力 未石充 学术垃圾 学术 Kuschel 西安交通大学 能动学院教授 造假现象 原博士生导师 李连生 区解聘西交交大处理造假教授 科学道德 ●科学道德的概念: 社会道德在科学技术活动中的表现,主要是指科研活动中 科技工作者的道德规范、行为准则和应具备的道德素质 既表现为科技工作者在从事科学技术活动时的价值追求和 理想人格,也具体反映在指导科技工作者正确处理个人与 个人、个人与集体、个人与社会之间相互关系的行为准则 或规范之中。 ●科学道德的内容: 1.科研

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