业绩管理(117修订)_制度规范_工作范文_实用文档.pptxVIP

业 绩 管 理;培训目标;;业绩管理在日常生活中并不少见…; 对某件事： 你不能量化它，你就不能理解它； 你不能理解它，你就不能控制它； 你不能控制它，你就不能改善它。 ;;业绩管理必须是： ;关键问题;最终员工能从绩效管理中得益：;最终公司从绩效管理中得益;;建立反差: 找到自身和他人存在的差距; 好的业绩管理体系要分五个步骤建立; 建立KPI库：KPI库的建立流程;14 ;15 ;制定目标案例分析：;S--目标是具体的：英语四级； M--目标是量化的：通过英语四级，一般???解为达到425分以上； A--目标有一定难度但却是可以实现的：不是每一个大学生都能在二年级通过英语四级，经过努力，有一定数量的大学生可以通过，如果个人英语程度较好，可能在二年级上学期通过，程度较低，可以在下学期通过； R—目标与个人的学习与就业密切相关：通过英语四级不仅表明较好的完成了大学英语的学习任务，而且能够向用人单位证明个人具有一定的英语能力与水平；对某些学校而言，通过英语四级意味着可以顺利拿到学位证书； T—目标有明确的完成时限：大学二年级的国家英语四级考试时间。;18;; KPI目标值的确定：不努力无法实现且大多数人通过努力可实现; KPI目标值的修正：90%以上能做到或50%以上做