2011年福建教育招考(完整真题+答案详解)完整版.docVIP

PAGE 1 福建省2011教师招聘考试 教育综合知识真题及解析（中小学） 1、本试卷满分150分，考试时间120分钟。 2、本试卷分为两部分：第一部分为选择题，第二部分为非选题。 第一部分 选择题 一、单项选择题 （本大题共35小题，每小题2分，共70分） 1.胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年纪念大会上，对全国青年学生提出的三点希望是（ ） ①把全面发展和个性发展紧密结合起来②把创新思维和社会实践紧密结合起来③把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来④把提高教育质量和服务经济社会紧密结合起来 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A.提高质量 B.促进公平 C.改革创新 D.育人为本 8.根据《中华人民共和国教育法》规定，下列活动中必须与教育活动相分离的是（ ） A.政治 B.经济 C.文化 D.宗教 9.《中华人民共和国教师资格条例》规定，被撤销教师资格的，自撤销之日起在一定期限内不得重新申请认定教师资格。这个期限是（ ） A.1年 B.3年 C.5年 D.7年 《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》规定，教师职业道德考核结果将按一定的权重计入教师绩效考核结果。该权重不低于 （ ） A.10% B.20% C.30% D.40% 20.我国现阶段的教育目的提出，教育应培养（ ） 又红又专的社会主义新人 有社会主义觉悟有文化的劳动者 有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人 德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 班主任的中心工作是（ ） A.制定班级工作计划 B.组织和培养班集体 C.全面了解和研究学生 D.做好个别教育工作 22.《礼记·中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是指现代教学论中的（ ） A.教学过程 B.教学内容 C.教学目标 D.教学方法 23.学生品德形成的基础是（ ） A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 24.红、橙、黄色往往让人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。这种现象是（ ） A.感觉适应 B.感觉对比 C.联觉 D.错觉 25. 第二部分 非选择题 二、填空题 （本大题共15小题，每小题1分，共15分） 2011 年是 中国共产党成立的 90 周年 2010年10月，党中央在《“十二五”规划的建议》中提出，“十二五”规划的主题是 科学发展 《福建省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，到2012 年，学前毛入 园率要达到 91% 39、我国义乌教育试行的是国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级 人民政府为主管理的体制。 40、未成年人已经完成规定年限的义乌教育不再升学的，政府有关部门和社会团体、企业事 业组织应当依法根据实际情况，对它们进行 职业 教育。 41、世界上最早的教育专著是我国的《 学记 》 42、赫尔巴特强调教学要以教师为中心，以教材为中心，以 课堂 为中心。 43、基础教育课程改革倡导的评价观是：立足过程，促进发展.” 44、现阶段，我国中小学教材（教科书）编写的直接依据是 课程标准。 45、制约课程的主要因素是社会、知识和 学生 。 46、教师通过摆事实、讲道理、提高学生的认识，帮助他们形成正确的观点的德育方法是 说 服教育法。 47、“一个坏教师奉送真理，一个好教师教人发现真理”，表明教师在教学中要遵循的教学 原则是 启发式原则。 48、心理学家艾宾浩斯的研究发现，遗忘进程具有不均衡性，表现为 先快后慢。 49、科学工作者可以通过观察动物活动异常变化等现象，对地震灾害进行预测。这是因为人 的思维具有 间接性 特征。 50、有些学生在教师正确的教育引导和耐心细致的帮助下，由懒惰变为勤奋，由粗心变为细 心，由自卑变为自信。这说明人的 性格 具有可塑性。 三、简答题 （本大题共3小题，每小题5分，共15分） 简述学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因？ 班主任应如何组织和培养班集体？ 简述影响个体性格形成和发展的因素？ 材料分析题 （本大题共4小题，第54、55小题各10分，第56、57小题各15分，共50分） 阅读下列材料，并回答问题。 某位老师曾经采用了很多教育方法，坚持不懈地帮助扳手以为性格孤僻、行为散漫、对学习不感兴趣的孩子。一次偶然的机会，她看到