留置针固定操作流程说课材料.docVIP

尿管固定操作流程 目的：确保管道固定良好，确保引流通畅 1.护士准备：着装整洁，洗手 1.护士准备：着装整洁，洗手 2.用物：75%酒精、棉签、加压固定带（一字型或Y字型）、弯盘、标识贴纸、快速手消毒液 准 备 评估患者病情 评估患者病情、意识、合作能力、活动能力； 评估尿管留置的目的、时间和引流效果 向患者或家属说明目的，评估患者对病情的掌握程度和对尿管的认知程度 环境准备 患者准备 评估解释 评估解释 洗手 洗手 检查气囊固定（注水、回拉） 胶布固定：用高举平台法固定尿管，将胶布固定于大腿内侧或腹股沟处 标识（贴于引流袋的近心端），写明留置尿管的时间 健康教育 固定管道 固定管道 1.整理床单位，协助患者取舒适体位2.按医疗废物处理分类处理用物3.洗手 1.整理床单位，协助患者取舒适体位 2.按医疗废物处理分类处理用物 3.洗手 整理用物洗手 留置针固定操作流程 目的：确保管道固定良好。 护士准备：着装整洁，洗手用物： 护士准备：着装整洁，洗手 用物：0.5%碘伏、棉签、胶带、3M透明敷料、笔、快速手消毒液 准 备 评估患者病情 评估患者病情、意识、合作能力、活动能力； 评估留置针导管留置时间； 穿刺点皮肤有无红、肿、压痛、硬结、皮温升高、分泌物等； 敷料有无潮湿、松动、污染、更换时间； 向患者或家属说明目的，评估患者留置针的认知程度 评估解释 评估解释 洗手 洗手 胶布固定：用高举平台法固定留置针，将胶布固定于3M透明敷料边缘以上出，标识（贴于留置末端），写明留置留置针的时间 健康教育 固定管道 固定管道 1.整理床单位，协助患者取舒适体位2.按医疗废物处理分类处理用物3.洗手 1.整理床单位，协助患者取舒适体位 2.按医疗废物处理分类处理用物 3.洗手 整理用物洗手 “说普通话，写规范汉字，做文明人”倡议书 ? 亲爱的老师们、同学们： 大家早上好！ 现在普通话和汉字在国际上占有越来越显著的地位------它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言和文字。 同学们，我们作为使用汉语的小主人，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，每天都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话，写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。因此，说好普通话，写好规范汉字，是我们每一位少先队员的责任，为此校大队部向全体少先队员发出以下倡议： 1、以说普通话，写规范汉字为荣。 2、坚持使用普通话与老师、同学交流，并能达到准确流利，养成说普通话的习惯。 3、在社会生活中尽量坚持使用普通话，成为说普通话的楷模。 4、学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。 5、以校园为基点，在自己讲好普通话，写好规范汉字的同时，小手牵大手，走出校园、走出社区，积极参与社区各种语言文字活动。 6、开展“规范社会用字，树立城市形象”啄木鸟行动，对校园内外公示性用字进行地毯式检查，帮助相关单位和部门进行整改，使全社会都能强化用语用字的规范化意识。 众人划桨开大船，众人拾柴火焰高。同学们，让我们齐心协力说好普通话，写好规范汉字，在校园中营造一片浓浓的文化氛围，为“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”而努力吧！? ?? 关于开展“书写规范汉字、传承中华文化”活动的倡议书 ? 全体同学、老师们： 汉字作为文化和信息的载体，她记录了我国悠久的历史和灿烂的文化。自觉书写规范汉字，学习和传承中华优秀传统文化是我们每一个人的职责。 汉字是世界上使用人口最多，使用时间最长的一种文字，已经有三千四百多年的历史了，具有形体优美，表义性强的特点。准确、工整、清晰、美观地书写汉文字，不仅可以令人耳目一新，引起精神上的愉悦，更可以给人带来美的享受，引发人们积极进取的精神，写一手好字将在学习、生活、工作中都有着不可忽视的重要作用。 规范学生的汉字书写，其根本宗旨就在于提高学生的写字质量，同时发挥写字教学的育人功能，培养学生良好的行为习惯，从而提高教育对象的整体素质。写字是行为规范的养成工程，对一个人的行为规范是很好的熏陶。 为引导广大同学们重视规范汉字书写能力的培养和提高，增强对汉字书写艺术、祖国语言文字和中华传统文化的热爱之情，努力创建广东省规范汉字书写教育特色学校，特向全体同学、老师们发出开展以“书写规范汉字、传承中华文化”为主题的倡议活动： ???????? 1、养成正确的写字姿势和习惯，重视书写态度，培养正确的坐姿、握笔的姿势以及按正确的笔顺、笔画、结构书写的习惯。