分析化学教案教学指导 第五章 重量分析法.docVIP

分析化学教案教学指导 刘晓庚2006 PAGE PAGE 3 第五章 重量分析法 教学指导 一、教学要求： 1.重量分析概述 对沉淀形式的要求、对称量形式的要求、重量分析结果的计算 2.影响沉淀溶解度的因素 同离子效应、盐效应、酸效应、配位效应 4.沉淀的纯度 影响纯度的因素、共沉淀与后沉淀 5.沉淀条件的选择 晶形沉淀和非晶形沉淀 6.掌握沉淀重法对沉淀的要求及分析结果的计算。 二、教学重点 1.沉淀的形成过程及其性质。 2.影响沉淀溶解度、纯度、形状的因素。 3.沉淀重法对沉淀的要求及分析结果的计算。 三、教学难点 1.影响沉淀溶解度的因素。 2.影响沉淀纯度的因素及提高沉淀纯度的措施。 3.晶形沉淀与非晶形沉淀的形成条件。 分析化学授课教案13 南京财经大学食品科学与工程学院分析化学授课教案 授课教师 刘晓庚 授课日期 2006.10.12 周四：3~4节 地点：福J1-201 授课班级 应用化学2005级1班 教??? 材 《分析化学》，武汉大学编，第四版，2000年 授课内容 1、重量分析法概述；2、影响沉淀溶解度的因素及相关计算；3、沉淀的类型及形成过程 教学目的 使学生掌握重量分析法的基本概念，理解影响沉淀溶解度的因素，学会在酸效应或/和络合效应下的沉淀溶解度的计算，了解沉淀的类型及形成过程 教学重点与难点 理解影响沉淀溶解度的因素；学会在酸效应或/和络合效应下的沉淀溶解度的计算；沉淀的形成过程 教学方法 多媒体讲授式—启发式—讨论式 参考书及教具 《分析化学》第五版，华东理工大学等编，校院网上的分析化学网络材料等；多媒体课件。 复习提问 在混合碱的分析中，如何根据当酚酞变色及甲基橙时消耗的盐酸的体积判断混合碱的组成及进行混合碱中各组分含量的计算。 新 课 内 容 提 纲 重量分析法 重量分析法是将被测组分从试样中分离出来（采用适当的方法），经过准确称量来确定待测组分含量的分析方法。 13.1?重量分析法概述 方法分类（根据分离方法不同分）：1. 气化法；2. 萃取法；3.沉淀法 方法特点 准确度高；麻烦、费事，且难以测定微量成分。 沉淀重量法的基本过程 沉淀形式与称量形式 沉淀重量法基本过程 沉淀重量法对沉淀的要求 对沉淀形式的要求 对称量形式的要求 13.2?沉淀的溶解度及其影响因素 沉淀的溶解度：固有溶解度、溶度积、活度积 同离子效应 盐效应 酸效应 配位效应（温度、相似相溶原理、颗粒大小：S (大) S (小) 、沉淀的结构：亚稳态、稳定型） 教学过程设计 复习 5 分钟，授新课 75 分钟，讨论 5 分钟，布置作业 分钟，其他 5 分钟 思考题 1、重量分析有哪些显著特点；2、沉淀重量法的对沉淀有何要求？3、影响沉淀的溶解度的因素有哪些？它们是如何影响的？ 课外作业 教材p209 8 p210 1,4 教学部审阅：????????????????? 年??? 月???? 日?? 院系审阅：????????????????? 年?????? 月???? 日 分析化学授课教案14 南京财经大学食品科学与工程学院分析化学授课教案 授课教师 刘晓庚 授课日期 2006.10.17 周二：1、2节 地点：福J1-401 授课班级 应用化学2005级1班 教??? 材 《分析化学》，武汉大学编，第四版，2000年 授课内容 1、讨论影响沉淀纯度的因素；2、分析沉淀条件的选择；3、学习沉淀重量分析的计算；4、了解常用的有机沉淀剂 教学目的 使学生掌握影响沉淀纯度的因素和通过控制条件来得到所需的晶型沉淀；学会沉淀重量分析的计算；了解有机沉淀剂及新型沉淀剂的发展趋势 教学重点与难点 影响沉淀纯度的因素、沉淀条件的选择和重量分析的计算 教学方法 多媒体讲授式—启发式—讨论式 参考书及教具 《分析化学》第五版，华东理工大学等编，校院网上的分析化学网络材料等；多媒体课件。 复习提问 1、重量分析有哪些显著特点；2、沉淀重量法的对沉淀有何要求？3、影响沉淀的溶解度的因素有哪些？它们是如何影响的？4、如何理解决定沉淀类型的因素？ 新 课 内 容 提 纲 14.1沉淀的形成 沉淀的类型 沉淀的形成过程：生成晶核、晶核长大 决定沉淀类型的因素：同一种沉淀在不同条件下生成不同类型沉淀 —— 冯?韦曼公式；不同沉淀在相同条件下生成不同类型沉淀——哈伯论点。 14.2? 影响沉淀纯度的因素 1. 表面吸附：吸附规律 2. 包藏 3. 生成混晶 4. 后沉淀 14.3 沉淀条件的选择——根据沉淀类型及纯度影响因素 1. 晶形沉淀的条件：稀、搅拌、热、陈化 陈化的作用：小晶粒溶解，大的长大；亚?稳；杂质进入溶液。 2. 非晶形沉淀的沉淀条件：浓、热、加当电解质、不必沉化、搅拌、趁热过滤 教学过程设计