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2018年北京高考一模语文分类汇编
微写作
1.海淀区
25.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
①很多小说都有精彩的环境描写,它们在烘托气氛、塑造人物等方面起着重要作用。请从《红楼梦》《红岩》《老人与海》的典型环境中选择一处,加以描述并做简要点评。要求:符合原著内容,条理清晰。
②有人说,文学作品中的“长兄”形象靠常是隐忍、保守的。你是否同意这种说法?请从孙少安(《平凡的世界》)、天保(《边城?》、大哥(《狂人日记》)中选择一位,谈谈你的看法,要求:观点明确,自圆其说,论据符合原著。
③同学三载,毕业在即,请给你的高中同学写一段临别赠言。要求:恰当引用下面的《论语》两则,语意连贯,感情真挚。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”(《论语·泰伯》)
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《论语·子罕》)
2.朝阳区
25.微写作。(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过180字。
①俗话说,“佛争一炷香,人活一口气”。请你结合《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》六部名著中的一个人物,来阐述对这句话的理解。
②某中学要举行一场“古诗文朗诵会”。如果让你推荐一篇古诗词或古文,你会推荐哪一篇?请说明推荐理由。
③请以“春天的声音”为题,写一首小诗或一段抒情文字。
3.西城区
25.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
(1)有人说:“一切都是最好的安排。”小说中情节的安排有时也是如此。你认为下列情
节是“最好的安排”吗?请从中任选一个,谈谈你的看法。要求:结合原著内容,自圆其
说,条理清楚。
①华大妈与夏四奶奶在坟场相遇(《药》)
②迎接林黛玉进贾府时王熙凤迟到(《红楼梦》)
③精疲力尽的桑提亚哥回到岸上,睡着后又梦见狮子(《老人与海》)
(2)在特定情境下,人们会特别想向已经去世的亲人倾诉内心深处的情感或想法。阴阳
两隔后,翠翠对妈妈、江姐对丈夫、孙少平对田晓霞会倾诉什么呢?请从上述人物中任选一位,写一段向逝去的亲人倾诉的话。要求:体现人物所处的情境,符合作品内容,有感染力。
(3)有人说,如今“人人面前都有麦克风,人人都是新闻发言人”。请从下面《论语》
选文中选择一句,根据对所选句子的理解谈谈你对“自媒体时代人人都有话语权”这一现象的看法。要求:正确理解所选句子的意思,自圆其说,条理清楚。
①巧言令色,鲜矣仁。
②唯仁者能好人,能恶人。
③君子欲讷于言而敏于行。
④子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。
⑤众恶之,必察焉;众好之,必察焉。
⑥道听而涂说,德之弃也。
4.东城区
25.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
①《论语》集中体现了孔子的思想。他的思想核心是“仁”。《论语》中关于“仁”有多种说法,如“仁者爱人”“克己复礼为仁”“仁者人也”。请根据你的阅读理解,选择一点,谈谈你对孔子“仁”的思想的认识。要求:观点明确,条理清楚。
②在很多文学经典的结尾,人们都做出了自己的选择:《边城》中的翠翠选择了等待,《红岩》中的齐晓轩选择了牺牲,《平凡的世界》中的孙少平选择了回归。请选择其中一个人物,结合相关情节,描写这个人物做出选择时的内心活动。要求:想象合理,符合人物性格。
③台湾诗人洛夫有一句诗:“如果我用火写诗/请读我以解冻后的泪水”。请你把“如果我用 写诗”填写完整并以此为题,写一首诗或一段抒情文字。要求:语言优美,感情真挚。
5.丰台区
25.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
1.学校要选择一个场所,为高三学生举行“十八岁成人仪式”。“北京孔庙和国子监博物馆”、“中国人民抗日战争纪念馆”、“国家体育场”(鸟巢)和“北京798艺术区”这四个场所,你建议选择哪个,请说明理由。
要求:理由充分,条理清楚。
2.请从《红楼梦》里的林黛玉、《平凡的世界》里的孙少安、《明天》里的单四嫂子、《红岩》里的江姐四个人物中,任选一个人物,以第一人称叙述“我和他(她)之间难忘的一件事”。
要求:“我”和“他(她)”必须是原著中的人物,符合原著内容,内容充实。
3.请你为《边城》中的“小溪”或《老人与海》中的“大海”,写一段抒情文字。
要求:依据原著,感情真挚,富有文采。
6.石景山
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
1.《秋以为期》的作者描述了与秋天的美好约定,其实春天也容易引发我们对自然、人生的无尽情思。请以“约会春天”为题,写一首诗或一段抒情性文字。要求:主题明确,形象鲜明,有感染力。将题目抄在答题卡上。
2.请以“吐槽孔夫子”为题,写一段评论性文字。要求:结合《论语》中的相关内容,观点明确,有理有据。将题目抄在答题卡上。
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