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练习读英文方案范文 练习读英文方案 1. 根据读音规则和音标拼读单词。 2. 能够表述词语的基本含义、语法项目以及语言形式的基本结构和常用表意功能; 3．能在课堂活动中用简短的英语进行交际，例如，能听懂学习活动中连续的指令和问题，并做出适当反应； 5．能运用本单元的词汇和语言形式就熟悉的话题进行简单的交流；能运用本单元的词汇和语言形式及所给提示简单描述人、物、事件等； 6. 能在教师的指导下进行简单的角色表演； 7.能正确地朗读课文；能从简单的故事和其它文体的短文中找出有关信息，抓住大意； 8. 每天课外阅读量最少达到200词。 9.能运用本单元的词汇和语言形式以及参照范例（文章结构）描述系列图片，编写简单的故事等，包括起草和修改。 了解语言的文化因素，体验跨文化交际。 （1）利用读音规则和音标拼读词汇，利用上下文、非语言信息等理解词义，联想学习和记忆词汇，构词法等。 （2）利用情境等理解语法结构和表意功能，发现语言规律并举一反三。 （3）复习、归纳所学内容。 （4）利用预测、语调、重音、问题等来获取听力信息。