2017教师资格证考试《中学综合素质》预测试题(2).pdfVIP

优质教育 成功之路 2017 教师资格证考试《中学综合素质》预测试题 (2) 一、单项选择题 ( 本大题共 20 小题， 每小题 2 分， 共 40 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个符合 题目要求。错选、多选或未选均无分。 1. 为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，新课改所倡导的学习方式是 ( ) 。 A. 自主学习、探究学习、合作学习 B. 自主学习、探究学习、发现学习 C.创新学习、探究学习、合作学习 D.创新学习、发现学习、意义学习 2.( ) 是“以人为本”的实现准则。 A. 教育公正 B.全面发展 C.和谐发展 D.终身教育 3. 某初中一位教师和学生在课堂上发生矛盾。起因是教师在认真上课时 . 一高个子男生在下面起哄、打 闹，教师前去制止。结果，教师在受到言语和人身攻击之后，用凳子打伤该生。对这一问题的认识，不正确 的是( ) 。 A. 学生应该尊敬老师，不应该扰乱课堂 B. 教师应该爱护学生，不应该对学生动手 C.学生应该遵守课堂纪律 D.老师对学生的教训是对的 . 起到了杀鸡儆猴的作用 4. 某初一数学教师在教 《如何用字母表示数》 时，设计了一个游戏： 让学生轮流口述“一只青蛙一张嘴， 两只眼睛四条腿，两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，三只青蛙……”数字越来越大，越来越数不清，同学 们沉浸在欢乐的游戏中 . 轮到老师时，老师脱口而出“n 只青蛙 n 张嘴。 2n 只眼睛， 4n 条腿”。全班学生都 好奇地看着，等着老师做讲解，该老师的做法( ) 。 A. 体现了教学关注学科 全国统一报名咨询电话： 400-077-6606 学习网址： 优质教育 成功之路 B.体现了教学注重过程 C.体现了教学以教育者为中心 D.体现了教会学生知识 5. 教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明 ; 关心集体， 团结协作，尊重同事，尊重家长。体现的职业道德是( ) 。 A. 教书育人 B. 为人师表 C.关爱学生 D.终身学习 6. 某教师《思想品德——学会拒绝》的课堂处理如下：在上课前一周，利用闲谈时问，不经意询问学生 “在生活中哪些诱惑影响你的学习 ?”“你有为抵制不了诱惑苦恼过吗 ?”该话题引起了学生的兴趣， 大家七 嘴八舌说个不停。 老师进而问“为了抵制诱惑 . 你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢 ?”同学们静 了下来。从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心，于是布置预习，你最能成功抵制的诱惑是什么 ?你是怎 样抵制诱惑的 ?上课后，教师让学生按最难抵制的诱惑分成小组，进行交流，要求每组讨论出抵制本组最难 抵制诱惑的最佳方案，并进行介绍，最后教师点出教学主题“学会拒绝”。这说明这位教师( ) 。 A. 善于启发诱导 B. 善于因材施教 C. 以学生为中心 D.重视学生品德发展 7. “慎独”作为提升师德修养的方法。就是( ) 。 A. 在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念 . 自觉按道德要求行事 . 不因为无人监督而恣意妄行 B. 一个人用慎重的态度对待自己 C.在自我的世界孤芳自赏 D.独立面对自己的种种不足 8. 小王在大学学习期问品学兼优 . 成绩一直名列前茅。毕业后，任教于某市一重点中学。刚上班，他总 是觉得自己的专业基础比较扎实，教学方法先进，吃老本足够了，备