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傣族民间舞说课提纲
说教材、说学情
说教学目标、重难点
说教法、说学法
说教学过程
说教学反思
舞蹈
(基础版)(第二版)
、说教材
说学情
、说教学目标、重难点、
教学目标
1、知识与技能目标:学生简单了解傣
族民间舞的风格特点以及民族文化,掌握傣
族民间舞的基本体态以及手位组合。
2、过程与方法目标:通过分解组合、小
组练习,学生积极地参与到基本体态以及手位
组合的学习中,感受到傣族民间舞的魅力
3、情感态度和价值观目标:学生对傣
族民间舞感兴趣,为能更好地继承和发扬傣
族民间舞
下基础
ra出:xeA
重点、难点:
重点:掌握《傣族民间舞—一手位组合》
难点:基本体态“三道弯”
、说教法、说学法
说教法
多媒体展示法
示范法
鼓励评价法
说学法
欣赏聆听
模仿法
分解组合
练习法
讨论探究法
四、说教学过程
第一步
管乐欣赏图片领悟风格
第二步
播放傣族舞蹈基本动作的图片,
观察模仿体验动作包括基本体态、手形、脚位及手位
1.基本体态:(1)躯干三道弯:胸、膀、腰关节同时成弯曲状(图3-105
)手臂三道弯:帛、肘、腕三关节同时弯曲(图3-106)
(3)部三道弯1膀、、脚三关节同时弯曲(图3-10
4.基本手位:一至七位(图3-14至图3-120)
2.基本于形:掌形(图3-108)、嘴形(图3-109)、眼形(图3-110)
3-108
基本脚位:旁点位(图3
側后位(图3-112),前点位(图3-113)
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