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现代生物进化理论的由来
知识目标 举例说出达尔文之 前人们是怎么看待生物进化的。
(学习目 概述达尔文自然选择学说的主要内容。
教 标) 探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。
学 讲述法:以教材中的达尔文自然选择学说的解释模型为参
能力目标
目 照,扼要解说该学说的基本观点。
标
情感态度
探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。
价值观
高考链接
现代生物进化论的主要内容
(高考考点)
1、 达尔文自然选择学说的内容 2 、自然选择学说的贡献
教学重点 和局限性
3 、生物进化论观点对人们思想观念的影响
教学难点 分析达尔文自然选择学说的局 限性
教学方法与
PPT进行教学、讲授法
教学准备
教学设计
学生活动和效果预
教学内容 教学策略
测
让学生互动起来,
一、课前活动 参与课堂讨论打下
组织学生搜集相关生物进化学说 学生小组内回答 良好的知识基础。
方面的资料
学生活动 和效果
教学内容 教学策略
预测
阅读课本知识使学生 利用课件,展示人
参与其中。 的生物进化过程的
1 / 4
利用 PPT进行教学方 视频,激发出学生
便学生的理解和记 学习兴趣,提出 “地
忆。 球上已经发现的
动、植物有 200 多
万种,这么多个不
二、情景导入,展示目标 相同的生物是怎样
世界上到底是先有鸡还是先 产生的?
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