人教部编版六年级上册习作多彩活动 共22张.pptVIP

习作多彩的活动  本课目标 1.围绕中心,有条理、有重点地记叙一次集体活动。 2学习运用勾画整体和刻画局部的手法描写活动 的场面。 3.要做到详略得当,中心突出。  祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、六一儿 童节演出,植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老 人……这些校內外活动,你参加过哪些?选一次活动 写下来,和同学分享你的经历。  确定题材和中心 主题是“多彩的活动”,泛指校內 外举办的各种集体活动,而且是亲身经历 的,让自己印象深刻、真正有所感悟的活 动。  活动题材可以有 竞技类:拔河、跳绳、接力赛、百米赛跑… 文艺演出类:合唱、戏曲、舞蹈、课本剧表 演 公益慈善类:看望孤寡老人、植树、义卖、爱心 捐赠 校园生活类:开学典礼、军乐队汇演、军训、运 动会  参与一次活动,可以让我们有很多收获,比如 或许是:帮助我们添加一种新的生命体验。 或许是:锻炼能力,展示自我风采 或许是:走进他人,了解陌生世界。 或许是:开阔眼界,汲取文化营养。 或许是:放飞心灵,体会快意人生。  如何明确文章的中心? 活动的全过程可以分为几个阶段? 2.哪一阶段是最能凸显活动意义的? 3.在这个阶段,令人印象最深刻的场面是什么?  4.这个场面有什么特点?(人们共同的表现是 什么?整体的气氛怎么样?) 5.场面上的核心人物有何表现?其他