2.3 声的利用—-人教版八年级上册物理课件.pptVIP

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2020-09-15 发布于福建
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2.3 声的利用—-人教版八年级上册物理课件.ppt

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第三节声的利用;温故而知新;1．了解生产生活中声的有关知识及其应用。 2．通过学习声在现代技术中的应用，体会科学、技术与社会的联系。;妈妈能从婴儿啼哭声中发现宝宝情绪的变化;地震、火山爆发、台风、海啸都伴有次声波。;2.回声定位：根据回声定位制成的声呐系统，人们可以探知海洋的深度；捕鱼时还可以利用声呐来获得水中鱼群的信息。;3、医生通过听诊器诊断疾病;;4、医生用B型超声波诊断仪查看胎儿的发育情况;5、利用超声可以检查锅炉有没有裂纹。 ;一、声音可以传递信息;打鼓的时候，前面的彩色纸片振动。;二、声音可以传递能量;;自我展现;2.如图，医生正在用听诊器为病人诊病．听诊器运用了声音（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的（填“音调”或“响度”）．;3.下面关于声现象的配对中，错误的是（　　） A．“闻其声，知其人”—发声体不同，音色不同 B．“长啸一声，山鸣谷应”—次声波传播很远 C．“隔墙有耳”—固体也能传声 D．用超声波清洗眼镜—声波可以传播能量 ;4.蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递 ,外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，这说明声音可以传递 .;天坛的回音壁;蝙蝠在漆黑的夜晚，是怎样探路的?;展现你的收获;声的利用;再见！