国际贸易理论期末考试复习提纲知识点.doc

国际贸易理论考试 知识点总结 考试题型： 选择题 单选 /多选 10 个 20 分 名词解释 4 个 20 分 简答 4 个 40 分 论述 1 个 20 分（展开论述，条钢解释） 1.过境贸易： 指从甲国经过丙国国境向乙国运送货物，而货物所有权不属于丙国居民，对丙国来说，作为过境贸易。 2.转口贸易 ：指货物生产国与消费国之间，或货物供给国与需求过之间，经由第三国贸易商分别签订进口合同和出口合同所进行的贸易。 3.总贸易体系： 亦称一般贸易体系，是以国境作为统计货物进出口的方法。据此，所有进入本国国境的货物一律计入进口贸易；所有离开本国国境的货物一律计入出口贸易。 4.专门贸易体系： 亦称特殊贸易体系，是以关境作为统计进出口货物的方法。凡是通过海关结关进入的货物均记为进口贸易，凡是通过海关出口的货物均记为出口贸易。 5.国际分工： 是指世界各国之间的劳动分工。它是社会分工发展到一定历史阶段，国民经济内部分工超越国家界限而形成的国家之间的分工。 6.对外贸易依存度： 或国际贸易依存度，指一国对外贸易额或国际贸易额占国内生产总值或国民生产总值 的比重。 国际贸易依存度 对外贸易额 进口额 出口额 GDP 或者 GNP GDP 或者 GNP 7.比较优势说 1、代表人物：大卫 ?李嘉图 2、产生背景： 1815 年，英国政府颁布了《谷物法》 ，提高粮食和土地的价格 , 限制进口谷物严重损害了新兴产业资产阶级的利益 . ★ 工人工资被迫上升 ★ 地租上升，导致企业主成本增加 ★ 吃粮开支上升，各阶层对工业品的消费下降 ★ 招致外国以高关税限制英国工业品出口 结果： 1846 年英国废除了《谷物法》 ，这是 19 世纪英国自由贸易政策取得的最伟大胜利。 “比较优势说”的主要内容： 在国际分工中起决定作用的不是“绝对利益”，而是“相对利益”。各国应按“两优取其更优、两劣 取其次劣”的原则进行分工，集中生产出口“相对优势”产品，进口“相对劣势”产品 , 按此原则进行分工与贸易，对各国均有利。 8.里昂惕夫之谜（名词解释） ：根据赫俄原理，资本密集型国家就应该出口资本密集型产品，劳动密集型国家出口劳动密集型产品，里昂惕夫根据这一原理对美国的经济进行了分析，结果却发现美国出口的是劳动密集型产品，进口资本密集型产品，这与美国的经济模式不符，因此称此为“里昂惕夫之谜” 9.产业内贸易说： 1、代表人物 : 格鲁贝尔、保罗 ?克鲁格曼， （ 08 诺贝尔得主） 2、相关概念： 产业间贸易：各国不同产业之间的产品交换 . 产业内贸易：各国同一产业内的同类产品的交换 . ( 按 SITC, 至少前 3 位数相同的产品同时出现在一国的进出口中 ) 主要内容： 产业内贸易的形成原因是：同类产品的异质性（重要基础） ；规模经济收益递增（重要成因）；各国经济发展水平（制约因素） 。 产业内贸易指数（ IIT ） 是测量一国在同一产业间进行贸易程度的指标 . 其中 :X 和 M为某产业（或同类产品）的出口值和进口值 . 0≤ IIT ≤ 1. IIT ＝ 0，表明无产业内贸易 IIT 0，表明有产业内贸易 IIT 越大，表明产业内贸易程度越高 10.贸易条件指数： 能换回的进口商品  又称贸易比价指数，是指一国在对外贸易中 ( 价格、购买力、要素）数量之间的比率  .  , 出口一单位商品  ( 价格、购买力、要素）所 我国贸易条件指数变化趋势 整体贸易条件的变化趋势分析 （答案来自网络，参考一下吧） 从数据结果看， 我国整体贸易条件的变化可以分成两个阶段， 1995 年到 2002 年期间变化幅度比较小， 保持平稳态势，因为进出口价格指数几乎保持着同步缓慢下降的趋势。在 2002 年之后，由于进、出口价 格指数都呈现上升趋势，但是后者上升的 35%（2002 年为 95， 2006 年为 128）并没有前者攀升了 71%的 幅度大（ 2002 年为 98， 2006 年 168），因此贸易条件呈现明显的下降趋势，从 2002 年的 97 滑落至 2006 年的 76，下降了 22%。 入世前后我国整体贸易条件和绝大部分种类商品的贸易条件是下降的，前者在入世后下降更为明显。 入世后我国整体贸易条件的波动性和大部分分类商品的波动性大于入世前，且入世后的贸易条件出现明显 下降的分类商品，入世后的波动性也比入世前较大。 净贸易条件（价格贸易条件） ： 出口价格指数与进口价格指数之比 . 公式： N=(Px/Pm) · 100 （基期为 100） 恶化与好转 ：见 P136 举例说明以后 12.出口购买力指数：出口购买力指数为出口额指数与进口单位价格指数之比。 计算方法： P ( px Qx ) Pm （或在净贸易条件的基础上，加入出口数量