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- 2020-09-19 发布于四川
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精选推广方案4篇
精选推广方案4篇
为了让更多的同学参与到卡丁车制作等教学科研中来,增强同学们的实践动手能力,提高专业技能,特作此方案。
1、增强学生的实践动手能力,提高专业技能;
2、培养学生的创新思维,发挥学生创造力;
3、使教学与科研结合并行;
4、增加就业砝码,提升就业机遇。
参赛队员根据自己兴趣爱好及专长,挖掘生活、社会的结晶,结合设计灵感理念,设计属于自己的汽车、卡丁车、电动摩托车、沙滩车、高尔夫车等,并进行比赛。
突出政策重点,挖掘科研亮点,把握宣传难点,积极有效地推进跑跑卡丁车制作等工作。宣传的主要内容由:实施学生参与科研的重大意义;激励措施;报名参与方式等。宣传的主要形式:
1、 ___络宣传
2、海报宣传
制作相关海报,在各宿舍区、饭堂、3教宣传栏张贴;
3、展板宣传
(四)召开各班班干会议,务必将此科研活动传达到每个同学中。
1、是否符合本届大赛的宗旨;
2、是否符合本届大赛的参赛资格;
3、创新:作品是否具有前瞻性,创新程度和创意的社会接受度如何;
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