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- 2020-09-15 发布于福建
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价值的创与实旎
山东省济北中学秦冬梅
设情癔、导入新课
大爱至善唐山13位农民
奋力救下坠楼婴儿的最美妈妈吴菊萍
好书记退休后义务植树22年杨善洲
坚守雪域高原12年的义务支教者胡忠、谢晓君夫妇
思考:这些人物都感动了社会,他
们有什么共同特点吗?
这些“新闻人物”来自于不同行业和社会
阶层,但是他们有一个共同特点,就是在自
己的岁月里,用真实感人的行动(劳动)和
无私的奉献精神,感动着社会,在实践中践
行自己的人生价值,成为我们这个年代最可
敬佩的人群。
教学互动合作探究
结合图片,就自己熟悉的一个人物,分析他(她)是如何
创造和实现人生价值的?
、在劳动和奉献中创造价值
●劳动
满足社会、人民、他人的需要
●劳动
使人生存
证明自身价值
●劳动
创造美好生活
促进人的发展
够人是
“努力奉献着的人是幸福的”
没省奉献精绅,就没有财富创造
没有奉献精仲,就没肓积諷的情。体验,也就没有聿褐蠃可言。
积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的
必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
赠人玫瑰
手留余香
两会中唯一一位不能亲口诉说和亲耳
倾听的女委员
邰丽华连续几年的提案都在
关注残疾人最迫切需要解决的问
题。2010年的提案关注残疾人驾
车问题,2011年关注残疾儿童的
健康,2012年
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