演讲与口才（一）.pptxVIP

6443 演讲与口才 复习题一、填空题：1、口语表达的特点有： 简明性，大众性，灵活性，节奏性。2、 口语交际中的心理障碍主要包括恐惧心理、自卑心理、害羞心理。 3、演讲中使用概念的要求： 明确 、 正确 。 4、提问的方法一般有：直问 ，曲问，倒问 ，深问法和单问法等。 5、演绎推理的基本形式是绝对的三段论：大前提 ，小前提 ，结论 。 6、演讲中的道德原则指： 讲真话、尊重听众 、在言词上力戒文化优越感 。 7、演讲中手势动作的运用可分为： 手指动作、手掌动作和握拳动作。 8、古人云：“听君一席话， 胜读十年书 。”二、多项选择题(从下列各题四个备选答案中，选出两个正确答案，并将其代号写在提干前面的括号内。)1、演讲对自己的作用是(AB ) A 锻炼口才 B 提高交际能力 C 游戏 D 学习知识2、演讲对社会的作用是(AD) A 形成正确的舆论 B 生产 C 表演 D 培养高尚的情思3、演讲的类型有(AC) A 命题演讲 B 故事演讲 C 即兴演讲 D 集体演讲4、命题演讲有两种形式(AB) A 全命题演讲 B 半命题演讲 C 内容命题 D 针对命题5、即兴演讲的特点是(BC ) A 写好讲稿 B 有感而发 C 篇幅短小 D 长篇大论6、即兴演讲的要求是(AC) A 抓住由头 B 做广告 C 迅速组合 D 辩论7、演讲者的修养(CD) A 电脑 B 外语 C 高尚的情操 D 丰富的学识8、演讲者必备的能力(AB) A 较强的记忆力 B 较强的口语表达能力 C 计算能力 D 试 验能力9、提高口语表达能力的方法(CD) A 看书 B 上课 C 朗读 D 多讲10、怎样树立演讲者的威信(AB) A “名片效应” B “自己人效应” C 讨好 D 炫耀三、名词解释1、逻辑停顿: 为了强调某一事物或突出某一语意，在没有标点符号的地方所做的停顿，因此又叫做强调停顿。2、演讲: 又叫公共演讲，指在特定的时空环境条件下，一个人面对众多听者， 运用有声语言和无声语言，就某个问题上说明道理，发表意见，抒发感情， 并且有宣传鼓动作用的一种社会实践活动。3、归纳推理:双称为科学法，它从大量的实例或观察开始，然后得出某个结 论. 4、论证: 是演讲者通过事实材料和逻辑推理，来阐明自己的观点，表明赞成 什么或反对什么的过程。5、5W 传播模式: 是指在口语表达内容时说什么，信息都集中在这里，包括主 题和材料。其他 4W 都是围绕着为它服务的，包括有谁说，在哪里，什么时间， 为什么要说。 6、排比: 是三个或三个以上结构相同、字数相近、语气一致、意义相关而 互相平行的词语或段落，连续排列在一起，就构成了排比。 7、思维: 是人脑对客观事物的概括的间接的反映，是人类智力构成的主要 因素。 四、简答题1、简述句子的声调变化都有哪四种？在口语表达中如何使用？ 答：句子的声调变化就是句调，它可以使句子抑扬顿挫，婉转动听，可分为平 调、升调、降调、曲调。 平调用在严肃庄重沉吟冷淡和叙述说明的句子里。 升调一般用在表示疑问、反问、惊诧、号召、呼唤、命令的句子里。 降调用在表示感叹、肯定、自信、允许、请求、祝愿的句子里。 曲调用在表示讽刺、诙谐、夸张、怀疑、双关、反诘的句子里。2、简述记忆演讲稿的方法有哪四种？答：一是以意领先，提纲挈领，二是从情入手，以情带理，三是寻找关键词， 四是高声朗诵记忆法，五是机械记忆法。3、演讲者的仪表和风度有怎样的要求？答：仪表要求，整洁合身、庄重大方、色彩和谐、轻便协调；风度，上台时要 步伐均匀、头正、眼视，行动自然大方，忌低头弯腰，左右摇晃，手放在衣袋 中；要有正确的站姿，对听众有礼貌的回应，手势恰当，结束时面带微笑，从 容下台，要给人谦虚谨慎彬彬有礼的印象。4、演讲中语言表达的基本要求？ 答：准确朴实，选择正确的字词句表达，注意词语之间的搭配；简洁有力，要 求不要繁杂，做到简约而有分量；形象生动，为了唤起人们丰富的联想语言上 就要生动引起人的注意；和谐匀称，使得语言富有音乐美；通俗易懂，语言的 口语化是演讲者最有效的沟通方式。 5、演讲时说错话时应该如何处理？答：自问自答； 加重语气，成为反问句式；巧用停顿；将错就错。6、演讲稿的作用答：演讲稿的作用是：（1）对选材和提纲的实践性进行检验，进一步保证内容的完善； （2）避免临场斟酌词句，增强语言的感染力； （3）保证思路畅通，帮助消除怯场的心理； （4）帮助限定时速，避免时间松紧失当； （5）促进演讲规律的研究7、即兴演讲的特点。答：即兴的演讲的特点是：（1）具有临场性。 （2）具有敏捷性。 （3）具有简练性。8、演讲者怎样增大演讲的信息密度。答：增大演讲的信息密度：（1）要找准演讲的各种信息参量。 （2）要增大信息密度，演讲