2016上半年中学教师资格考试《综合素质》真题及答案解析(材料分析题).pdfVIP

2016 上半年中学教师资格考试 《综合素质》真题及 答案解析 材料分析题 阅读材料，并回答问题。 30. 材料： 大学毕业后，曲老师到一所农村中学当历史老师，至今已有八年了。在此期间，有的同 事调到条件更好的学校去了， 有的则步入了职业倦怠期， 有几所条件更好的城区学校想引进 他，但他总是拒绝说： “我从小在农村长大，明白农村孩子也需要良好的教育，这里的孩子 离不开我。” 为了成为一名优秀的历史老师， 曲老师经常翻阅各种期刊杂志， 以及时了解历史学科的 新信息， 他还经常向经验丰富的教师学习， 为了提升自己分析和解决问题的能力， 曲老师不 断学习科学研究方法，并运用这些方法解决了一些教学问题。 曲老师说：“台上一分钟，台下十年功，当教师仅靠大学时代所学的知识远远不够。” 他坚持每天至少进行一个小时的阅读， 多年来从未间断过， 他的阅读范围很广， 除了研读历 史领域的经典著作之外，他还广泛学习法学、地理学、社会学、美学等各个领域的知识。 问题： 请结合材料，从教师观的角度，评析曲老师的行为。 (14 分 ) 30. 该老师的教育行为符合新课程背景下对教师的相关要求，是值得我们赞赏和学习的。 首先， 新课改背景下的教师观强调， 教师应该优路网校是教育教学的研究者。 新课程要 求教师应该是一个研究者， 在教学过程中以研究者的心态置身于教学情境中， 以研究者的眼 光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题， 对出现的教学问题进行研究。 材料中， 曲 老师通过阅读各种期刊杂志， 了解历史学科信息， 提升自己分析和解决问题的能力， 不断学 习科研方法，解决教学问题。 其次， 新课改背景下的教师观强调， 教师在对待自我上不断反思。 材料中，曲教师自知 大学所学的知识远远不够，每天坚持阅读一小时，也体现了终身学习的教育理念。 再次， 新课改背景下的教师观强调， 教师在对待与其他教育者的关系上强调要合作， 材 料中， 曲教师经常向经验丰富的教师学习， 提升自己的分析和解决问题的能力， 体现了合作 的教育理念。 因此，教师在教育教学过程中应该运用新课程理念看待教师职业，树立正确的教师观， 才能做好教书育人。 31. 材料： 从教二十余年，洪老师的很多事迹，让学生终身难忘。 一年秋天， 学生们刚开始上课， 外面突然大雨倾盆， 班上三名学生晒在宿舍外面的被褥 被淋湿了，洪老师就让他们晚上住在自己家里，还给他们做饭吃 ; 一名学生从几十里外的山 日乘汽车来校时， 生活费被盗， 洪老师除与有关部门协调外， 还自己掏钱替学生垫付伙食费 ; 有一次，校外不良青年来到学校，拿刀威逼学生，索要学生财物，她奋不顾身地保护学生， 而后积极向有关部门呼吁，净化校园周边环境，同时向学生讲解自我保护的方法。 有一年春季刚开学， —位老人把她的孙女小芳领到洪老师的面前。 老人说： “小芳以前 —直跟着打工的父母在外地，转了几次学，学习成绩不好。她害怕老师和同学们嫌弃她，希 望老师多费心。 ”洪老师说： “小芳是我的学生， 我会尽心去教的。 只要她肯努力， 踏实学， 认真做事，就是好学生。”在洪老师有针对性的帮助和指导下，小芳进步很快，初中毕业时 以优异成绩考上了高中。