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我的大学规划
大学,对于我而言依然是一个陌生的名词。轻松的学习生活,丰富多彩的娱乐生
活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学,意味着不需再埋
首于辞海题库了,不需再徘徊于三点一线的生活中了,可以光明正大的逃课,可以自
由自在的上网,生活自由自在无拘无束。只是,时间多了,太多了,太自由了,心就
开始茫然了,日子也开始变得空虚了。而这时,一份具体且适当的大学学业生涯规划
就显得十分重要了。
大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观逐
渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里你也可以选择漫无
目的, 整日无所事事, 最终五年以后回首时发现自己一事无成, 留下的是五年的苍白。
而我,希望五年以后我可以很满意的对自己说:这五年我没有白活,这五年我学会了
很多,这五年将对我的未来产生积极而深远的影响,这五年是我人生中值得回忆的五
年!所以我制定了这一份《我的大学规划》。
这是我的大学五年的一个整体规划。 本规划分为自我认识、 职业生涯条件分析 (包
括家庭条件、学校条件、社会环境、职业环境等)、学业目标定位和具体规划。这几
个部分是紧密联系在一起的,学习、生活、娱乐和工作是相互联系密不可分的一个整
体。这不仅是一个学业生涯的规划,也是我人生的一个规划。
我相信:路,就在脚下;路,就印在不死的决心之中;路,是汗水筑起的一片生
活; 路,是一步一步走出的一段人生。大学,便是这漫长人生路上的一个驿站。我
会走好大学的这一段路,让人生不留下遗憾!
自我认识小结:
认识你自己,是一项美德,也是成功者的必备要素。
也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便
是一个追求真理的过程。
我永远成不了一个完美的人,但我希望,在大学的五年里,我的优势能够得到发
挥得到增强,而我的劣势能够得到扭转,化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一
吧。
在以后的五年里,我会更多的参与学校的活动,在参与的过程中更多的与老师同
学交流,提高自己的技能,增强自己的组织能力,同时这些活动也将丰富我的大学生
活。在学习的同时,我也会融入社会,做一些兼职,在增加收入减轻父母的负担的同
时,拓展自己的社会阅览,加深对社会的认识。人们常常说,社会是一个调色盘,什
么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里,不在社会里锻炼的人事不能适应这个社会
的。深入社会,形成自己的思想,对将来的发展是有及其重要的影响的。
人生就是一个不断认识自我不断成长成熟的过程。只要梦想还在,希望就在 !
学业目标定位及其分解组合:
学习是学生的天职!学生的根本任务就是学习。
我的学业目标是:拿到学士学位,通过英语四、六级并尽可能拿高分,通过计算
机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生,一名优秀的医学生。
具体计划:
大一时:初步了解医学专业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师兄师姐们进
行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习医学知识,辅助自己的
学习,并且争取加入光荣的中国共产党。
大二时:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自
己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能
力;增进自己的医学知识。
大三时: 捉紧对医学专业知识的学习, 积累经验。 多去了解一些医院的工作情况,
为以后的实习做准备。并且努力提高语言表达能力,及掌握一些面试技巧。
大四,大五时,认真做好工作,注意从实习中总结经验。通过现实的行动来了解
自己的不足, 并努力去纠正自己的缺点, 对病人和对自己负责, 增强自我的责任意识,
做到知错能改,不推卸责任。
学业规划的评估调整:
计划永远也赶不上变化。但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的五年也许就
会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,定一个计划,就是给自己增加动力。
我的计划还不是很完善,也不是很细致,在不断的学习和生活中,计划会一点一
点的完善改进。
我没有多幻想我成功怎么样,我只在乎这个实施过程,在我一点点
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